古代诗、曲四首第一课时.pptVIP

欲把西湖比西子西子：西施淡妆浓抹总相宜如果把西湖比作美女西施，无论淡妆浓妆她总是美丽的。曾几（1085--1166）中国南宋诗人。字吉甫，自号茶山居士。曾几学识渊博，勤于政事。他的学生陆游替他作《墓志铭》，称他“治经学道之余，发于文章，雅正纯粹，而诗尤工。”后人将其列入江西诗派。梅子黄时日日晴小溪泛尽却山行绿阴不减来时路绿阴不减来时路添得黄鹂四五声梅子快要成熟的季节却遇上天天晴朗的好日子。我乘船到了小溪的尽头又走上山路。一路上，绿色的树阴并不比来时看到的少，而绿阴深处又传来了黄莺的叫声，更增添了不少游兴。01作者是什么时间游于三衢山中？他的行程路线怎样？02沿途作者都看到了什么？结合插图想象画面，与小组内的同学交流一下。03想一想作者的心情怎样？04自主学习，合作交流。1．带着问题，再读古诗《三衢道中》。3．全班交流。（1）梅子黄时，正值雨季，而天气却（），给人以（）之情。（2）读第2句“小溪泛尽却山行”，说说这句话写了什么？（3）哪句话是写作者沿途所见？（）想象交流并有感情地读一读。日日晴喜悦一“溪”、一“山”、一“泛”、一“行”，不仅表明作者的行程，还透露出作者的喜悦之情。3、4句领悟诗歌初夏时宁静的景色和诗人山行时轻松愉快的心情。春日朱熹作者简介朱熹（1130-1200），南宋哲学家、教育家。酷爱读书、学识渊博。他是宋代理学的集大成者，也写过一些好诗，善于寓哲理于形象，以《春日》、《观书有感》等较著名。01020304胜日/寻芳/泗水滨，无边/光景/一时新。等闲/识得/东风/面，万紫/千红/总是/春。朱熹春日ABC根据注释了解诗歌大意。和同桌说说诗歌的意思。把诗歌读正确。自学要求：Shèngrìxúnfāngsìshuǐbīn胜日寻芳泗水滨，天气晴朗的好日子游览赏玩好风景水边到一个天气晴朗的好日子里，作者到泗水河边游览赏玩好风景。泗水滨Wúbiānguāngjǐngyīshíxīn无边光景一时新。风光景物无限的一时之间新鲜奇丽的景物映入眼帘那里风光无限，一时之间许多新鲜奇丽的景物映入眼帘。děngxiánshídédōngfēngmiàn等闲识得东风面，平常知道春风人们平常人们只知道有春风Wànzǐqiānhóngzǒngshìchūn万紫千红总是春。百花盛开，万紫千红的时候真正认识它但只有但是只有到百花盛开、万紫千红的时候，人们才能真正认识它。1一个天气晴朗的好日子里，作者到泗水河边游览赏玩好风景。014但是只有到百花盛开、万紫千红的时候，人们才能真正认识它。042那里风光无限，一时之间许多新鲜奇丽的景物映入眼帘。023平常人们只知道有春风。03诗歌大意：《春日》通过描写泗水河边的春天美丽的景象，赞美了春天无限的生命力，抒发了作者热爱春天的思想感情，同时也表达了作者奋发图强的远大志向。饮湖上初晴后雨饮湖上初晴后雨苏轼liànyàn水光潋滟晴方好，yì山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，zhuānɡ淡妆浓抹总相宜。饮湖上初晴后雨苏轼liànyàn水光潋滟晴方好，yì山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，zhuānɡ淡妆浓抹总相宜。水光潋滟晴方好水光潋滟晴方好，水光潋滟晴方好，潋滟：波光粼粼的样子山色空蒙雨亦奇。空蒙：烟雨迷茫的景象山色空蒙雨亦奇诗人在西湖游玩，起初阳光明媚，后来下起了雨。水波闪动，晴天时景色迷人，烟雨迷茫时的雨天景色更加奇特。古代诗词曲是我们中华民族文化宝库中的瑰宝，在我国文学史上占有重要的地位。今天我们就来欣赏其中以描绘美景为主题的四首古诗词曲。古代诗、曲四首三衢道中（宋）曾几