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HereandNowSectionB1a-2bUNIT5
01情景导入03应用实践05回顾总结07随堂小练02学习理解04迁移创新06考点速递08家庭作业Contents
LearningObjectives1.能够通过观察重庆、内罗毕、纽约的城市图片和时钟图,理解三个城市的时间差异,并能根据这些线索对不同城市的人们的生活作出合理猜测。(学习理解)2.能够通过感知三座城市的生活片段,发现不同国家不同地区人们生活的相似和不同之处,表达自己的兴趣,理解生活的意义所在。(应用实践)3.能够正确运用现在进行时来描述公园图片中不同人物正在进行的活动。能够模仿阅读文本撰写视频脚本,有条理地描述周日公园的生活片段。能够以全球视野看待世界、思考问题,主动了解不同国家、不同地区的生活和文化。(迁移创新)
01情景导入Scenarioimport
Howdoweshareourliveswithothers?PeoplefromdifferentplacesaroundtheworldaresharingtheirlifeontheInternet.
Threestudentsfromdifferentplacesarewritingvideoscripts(视频脚本)abouttheirlives.TheywanttopostthemontheInternet.
Wherearetheyfrom?Nairobi
02学习理解Learningtounderstand
Whattimeisitintheseplaces?8:00p.m.3:00p.m.7:00a.m.Whyisthetimedifferentineachcityatthesamemoment?
Whyisthetimedifferentineachcityatthesamemoment?Chongqing8:00p.m.Nairobi3:00p.m.NewYork7:00a.m.timezones
Whydowehavedifferenttimezones?
Lookatthepictures,canyouguesswhatpeoplearedoing?
Lookatthepictures,canyouguesswhatpeoplearedoing?boatsshininglightstallbuildingsbridgeMaybepeopleinChongqingare...
Lookatthepictures,canyouguesswhatpeoplearedoing?agiraffeMaybepeopleinNairobiare...grasstallbuildings
Lookatthepictures,canyouguesswhatpeoplearedoing?rushingpeopleMaybepeopleinNewYorkare...yellowtaxitallbuildings
Readthethefirstvideoscriptandanswerthequestions.1.WhatarepeopledoinginChongqing?2.WhatspecialdishescanpeopleeatinChongqing?8:00p.m.
Readthethefirstvideoscriptandanswerthequestions.8:00p.m.WhatdowetalkaboutChongqing?timeplacepeople’sactivitiesotherdescriptionthenightviewofChongqingItsgreat.Peoplecanenjoybeautifulsceneryanddeliciousfood.WhatdoyouthinkofthelifeinChongqing?
Readthethefirstvideoscriptagainandfillintheblanks.TimePlacePeople’sactivitiesOtherdescription8:00p.m.Chongqing,Chinarushingtogethomefromworkenj
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