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2025年济南市历程区九年级语文中考一模试卷
试卷满分150分,考试时间120分钟
一、(16分)
学校开展校园艺术节活动,请你参与并完成下面的语文实践任务。
任务一:拟写推荐语
时光知味,岁月沉香。①旨在以涵养学生审美情趣为目标,校园艺术节即将拉开帷幕。同学们欢
聚在此,享受天伦之乐。灯光摇曳闪烁,舞台流光溢彩,表演者尽情展示,无所不为。②本届艺
术节参加比赛的人数与上届相比,增加了大约12.7%左右。③前期大家的积极准备使得这次活动
形式更加多样、内容更加丰富。④民俗作品的传统韵味、器乐演奏的悠扬旋律、课本剧的生动演
绎……将一一呈现在观众的眼前。观众在光影交错中驻足盘桓,细细地端祥,尽情地欣赏。传统
文化与创新精神相得益彰,共同绘就可歌可泣的艺术画卷。青春与梦想碰撞,才华与创意交融,
你只有身临其境才能感受到这场盛宴的精彩。
1、推荐语中加点字词的读音和书写不正确的一项是()(3分)
A.摇曳(yè)B.流光溢彩C.盘桓(huán)D.端祥
2、以下加粗成语使用恰当的一项是()(3分)
A.天伦之乐B.无所不为C.可歌可泣D.身临其境
3、推荐语中画线的句子没有语病的一项是()(3分)
A.①B.②C.③D.④
任务二:参演课本剧
4、台词组为课本剧设计了相应的神态、语言和动作。请根据原文将舞台说明补充完整。(3分)
5、请你帮道具组从下列图中选择适合中年闰土这一角色的服装并说明理由。(4分)
二、(36分)
(一)文言文阅读
阅读下面的文段,完成6-11题。(共21分)
【甲】
余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰
坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。
既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望
尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色
愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。
1
当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支
僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同
舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣
处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。今虽耄老,
未有所成,犹幸预君子之列,而承天子之宠光,缀公卿之后,日侍坐备顾问,四海亦谬称其氏名,
况才之过于余者乎?
今诸生学于太学,县官日有廪稍之供,父母岁有裘葛之遗,无冻馁之患矣;坐大厦之下而诵诗书,
无奔走之劳矣;有司业、博士为之师,未有问而不告、求而不得者也;凡所宜有之书,皆集于此,
不必若余之手录,假诸人而后见也。其业有不精、德有不成者,非天质之卑,则心不若余之专耳,
岂他人之过哉?
东阳马生君则,在太学已二年,流辈甚称其贤。余朝京师,生以乡人子谒余,撰长书以为赞,辞
甚畅达。与之论辨,言和而色夷。自谓少时用心于学甚劳,是可谓善学者矣。其将归见其亲也,
余故道为学之难以告之。谓余勉乡人以学者,余之志也:诋我夸际遇之盛而骄乡人者,岂知予者
哉?
(选自宋濂《送东阳马生序》)
【乙】
缜①少孤贫,事母孝谨。年未弱冠,闻沛国刘瓛②聚众讲说,始往从之,卓越不群而勤学,感甚
奇之,亲为之冠。在瓛门下积年,去来归家,恒芒屦③布衣,徒行于路。瓛门多车马贵游缜在其
门聊无耻愧。既长,博通经术,尤精《三礼》。性质直,好危言高论,不为士友所安。唯与外弟
萧琛相善,琛名曰口辩,每服缜简诣。
(选自《今注本二十四史:梁书》,熊清元校注)
【注释】①缜:范缜,南朝唯物主义哲学家。②刘瓛;南朝齐学者,③芒屦:草鞋。
6、下列对词语的理解,不正确的一项是()(3分)
A.尝趋百里外与成语大势所趋中的趋,意思不同。
B.同舍生皆被绮绣与身被坚执锐中的被,都是通假字。
C.瓛甚奇之中的奇与渔人甚异之中的异,用法不同。
D.闻沛国刘瓛聚众讲说与闻之于宋君中的闻,意思不同。
7、下列对文中词语及相关内容的解说,不正确的一项是()(3分)
A.甲
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