专题3.1.2 用机械种庄稼（教学设计）-2019-2020学年上学期七年级历史与社会同步精品教学设计与教学设计（人教版新课程标准）.docxVIP

专题3.1.2用机械种庄稼（教学设计）-2019-2020学年上学期七年级历史与社会同步精品教学设计与教学设计（人教版新课程标准）

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

设计意图

本教学设计旨在通过“用机械种庄稼”这一历史事件，让学生了解我国农业机械化进程，理解农业发展对国家现代化的重要性，培养学生关注社会发展、关注农村改革的意识，提高学生的历史思维能力和分析问题的能力。

核心素养目标

1.培养学生关注社会发展的历史视角。

2.提升学生分析农业机械化进程的能力。

3.增强学生理解农业发展对国家现代化贡献的意识。

4.强化学生运用历史资料进行思考和判断的能力。

教学难点与重点

1.教学重点，

①理解农业机械化对提高农业生产效率、促进农业发展的作用。

②掌握我国农业机械化发展的历程和重要事件，如第一个五年计划期间农业机械化的推进。

2.教学难点，

①分析农业机械化过程中遇到的困难和挑战，如资金、技术、人才等方面的制约。

②评估农业机械化对农村社会结构、农民生活方式的影响，理解其社会意义和历史影响。

教学资源

-软硬件资源：多媒体教学设备（投影仪、电脑）、实物模型（农业机械模型）、图片资料。

-课程平台：人教版历史与社会课程配套资源库。

-信息化资源：农业机械化相关历史视频、文献资料、在线互动平台。

-教学手段：课堂讨论、角色扮演、小组合作学习。

教学过程设计

**时间分配：**

-导入环节：5分钟

-讲授新课：20分钟

-巩固练习：10分钟

-课堂提问与讨论：5分钟

-总结与拓展：5分钟

**一、导入环节（5分钟**）

1.创设情境：展示一幅描绘农村劳作的图片，引导学生观察并提问：“同学们，这幅画中农民们使用的是什么工具？这样的劳作方式有什么优缺点？”

2.提出问题：引导思考：“随着科技的发展，农业生产方式有哪些变化？农业机械化对我们国家的发展有哪些影响？”

3.激发兴趣：简要介绍农业机械化的发展历程，引发学生对本节课的兴趣。

**二、讲授新课（20分钟**）

1.概述农业机械化的发展背景：介绍新中国成立初期农业生产的现状，以及我国实施第一个五年计划的背景。

2.介绍农业机械化进程：讲解第一个五年计划期间农业机械化的主要成就，如拖拉机的推广、化肥的使用等。

3.分析农业机械化的影响：引导学生分析农业机械化对提高农业生产效率、改善农民生活、促进农村经济发展的作用。

4.举例说明：以某地区农业机械化发展的实例，分析其具体影响和取得的成果。

**三、巩固练习（10分钟**）

1.列举练习：让学生列举农业机械化的具体设备，如拖拉机、收割机等，并简要说明其作用。

2.案例分析：提供一组农业机械化发展过程中的案例，让学生分析其中的问题及解决方案。

3.小组讨论：将学生分成小组，讨论农业机械化发展对农村社会结构和农民生活方式的影响，并总结发言。

**四、课堂提问与讨论（5分钟**）

1.提问：针对本节课内容，提出一至两个问题，让学生思考并回答。

2.讨论引导：引导学生围绕问题展开讨论，鼓励学生积极参与，分享自己的观点。

**五、总结与拓展（5分钟**）

1.总结：对本节课内容进行总结，强调农业机械化的重要性和影响。

2.拓展：鼓励学生课后查阅资料，了解我国现代农业技术的发展趋势，思考农业机械化在未来的发展前景。

**教学双边互动环节：**

-教师与学生互动：通过提问、讲解、案例分析等方式，引导学生积极参与课堂讨论，提高学生的历史思维能力和分析问题的能力。

-学生与学生互动：鼓励学生小组合作，分享自己的观点，共同探讨农业机械化发展的问题和解决方案。

**创新教学：**

-采用多媒体教学手段，如图片、视频等，丰富教学内容，提高学生的学习兴趣。

-设计互动环节，如角色扮演、案例分析等，让学生在轻松愉快的氛围中学习历史知识。

-引导学生关注农业机械化发展对农村社会的影响，培养学生的社会责任感和公民意识。

**重难点凸显与解决：**

-重点：农业机械化对提高农业生产效率、促进农业发展的作用。

-解决：通过具体实例和案例分析，让学生理解农业机械化的重要性。

-难点：分析农业机械化过程中遇到的困难和挑战。

-解决：通过讨论和引导学生分析案例，培养学生的批判性思维和解决问题的能力。

**核心素养能力的拓展要求：**

-培养学生关注社会发展的历史视角。

-提升学生分析农业机械化进程的能力。

-增强学生理解农业发展对国家现代化贡献的意识。

-强化学生运用历史资料进行思考和判断的能力。

**教学双边互动，确保学生参与度，提高教学效果。**

拓展与延伸

1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料：

-《中国农业机械化发展历程》：介绍我国农业机械化的发展