六年级下册语文课件-古诗词诵读 6.泊船瓜洲 人教部编版(共15张PPT).pptxVIP

;1.正确、流利、有感情地朗读古诗，背诵古诗，理解古诗意思，感受诗人眷恋家乡、思念家乡的感情。

2.抓住重点词语和诗的韵脚，体会诗人用词的精妙。;王安石，字介甫，号半山，封荆国公，世称荆公。宋神宗时，任宰相，推行新法。杰出的政治家、思想家、文学家，“唐宋八大家”之一。著有《梅花》、《元日》、《书湖阴先生壁》、《伤仲永》。;宋景佑四年（1037年），王安石随父王益定居江宁，王安石是在那里长大的，对钟山有着深厚的感情。神宗熙宁二年（1069年），王安石被任命为参知政事（副宰相）；次年被任命为同乎章事（宰相），开始推行变法。由于反对势力的攻击，他几次被迫辞去宰相的职务。这首诗写于熙宁八年（1075年）二月，正是王安石第二次拜相进京之时。;京口瓜洲一水间，

钟山只隔数重山。

春风又绿江南岸，

明月何时照我还？;京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。;春风又绿江南岸，明月何时照我还？;再次有感情地朗读这首诗，用自己的话说出这首诗的意思。??;品读赏析;1.你认为诗中哪些字词体现了诗人的思乡之情？;泊船瓜洲;《泊船瓜洲》这首诗描写了诗人停船瓜洲时遥望家乡，不知何时能回到家乡的惆怅，表现了诗人深切的思念之情。;“春风又绿江南岸”是一幅怎样的画面？在我们学过的古诗中，还有哪些诗句是描写江南风光的？试着背一背这些诗句。;1.背诵并默写这首诗。

2.阅读王安石的《书湖阴先生壁》。;谢谢观看！