珍爱生命,远离毒品主题班会教案.docx

珍爱生命,远离毒品主题班会教案

??一、班会主题

珍爱生命，远离毒品

二、班会目的

1.让学生充分认识毒品的危害，增强自我保护意识。

2.教育学生树立正确的价值观，培养健康的生活方式。

3.引导学生积极参与禁毒宣传，共同营造无毒校园、无毒社会的环境。

三、班会时间

[具体时间]

四、班会地点

[具体教室]

五、参与人员

[班级名称]全体学生

六、班会准备

1.收集有关毒品的图片、视频、文字资料等，制作多媒体课件。

2.准备一些与毒品相关的案例，以便在班会中进行讨论分析。

3.准备禁毒知识问答的题目，制作成卡片。

4.安排学生排练与禁毒相关的小品。

5.购买一些小奖品，如笔记本、笔等，用于知识问答和表现优秀的学生。

七、班会流程

（一）导入（5分钟）

1.播放一段轻松愉快的音乐，营造相对轻松的开场氛围。

2.老师面带微笑走上讲台：同学们，今天咱们要开一个特别重要的班会，主题是珍爱生命，远离毒品。大家可能都听说过毒品，但对它的危害可能并没有特别深刻的认识。接下来，让我们一起走进毒品的世界，去深入了解它。

（二）毒品知识讲解（15分钟）

1.利用多媒体课件展示毒品的种类，如鸦片、海洛因、冰毒、摇头丸、大麻等。逐一介绍这些毒品的外观、形态，让学生有一个直观的认识。

鸦片：展示鸦片的图片，介绍它是从罂粟果实中提取的，呈黑色或褐色膏状。

海洛因：呈现海洛因的相关图片，说明它是由吗啡加工而成，通常为白色粉末。

冰毒：展示冰毒的样子，告知学生它是一种透明结晶体，类似冰糖。

摇头丸：通过图片介绍摇头丸多为各种颜色、各种形状的片剂，上面可能有各种图案和字母。

大麻：展示大麻植株及加工后的大麻制品图片，讲解大麻是一种草本植物，其主要成分THC对人体有危害。

2.讲解毒品的危害。

身体危害：播放一段关于吸毒者身体变化的视频，视频中展示吸毒者从原本健康的状态逐渐变得骨瘦如柴、面容憔悴、身体布满针眼等。老师结合视频讲解毒品对身体各个器官的损害，如破坏免疫系统，导致各种疾病缠身；损害神经系统，使人出现幻觉、妄想、精神错乱等；影响心血管系统，引发心脏病、高血压等，甚至危及生命。

心理危害：讲解毒品会使人产生强烈的依赖性，一旦成瘾，很难戒除。吸毒者为了获取毒资，往往会不择手段，撒谎、欺骗家人朋友，甚至走上犯罪的道路。同时，毒品还会摧毁人的意志，使人丧失对生活的热情和信心，变得消极、堕落。

家庭危害：展示一些因吸毒导致家庭破裂的案例图片或视频资料。讲述吸毒不仅耗费大量钱财，让家庭经济陷入困境，还会引发家庭矛盾，夫妻反目、子女离家等。许多家庭因为有一个吸毒成员，而变得支离破碎。

社会危害：介绍毒品犯罪给社会治安带来的严重影响，如诱发盗窃、抢劫、诈骗等违法犯罪活动，破坏社会的和谐稳定。同时，吸毒人群的扩大也会消耗大量的社会资源用于戒毒和康复治疗。

（三）案例分析（20分钟）

1.老师讲述案例：[案例一]李某原本是一个品学兼优的学生，家庭条件也不错。一次偶然的机会，他在朋友的诱惑下尝试了毒品。从此，他的生活发生了翻天覆地的变化。为了购买毒品，他开始偷家里的钱，后来发展到偷同学的东西去卖。学习成绩一落千丈，最终被学校劝退。他的父母为了给他戒毒，花费了大量的金钱和精力，但他依然难以自拔。家庭也因为他吸毒而负债累累，父母整天以泪洗面。

让学生分组讨论：李某是如何走上吸毒道路的？毒品给他个人、家庭带来了哪些危害？我们应该从李某的案例中学到什么？

每组选派一名代表发言，分享小组讨论的结果。

老师总结：李某是因为交友不慎，在好奇心的驱使下尝试了毒品，结果一步步陷入毒品的深渊。这告诉我们要谨慎交友，增强自我保护意识，坚决抵制毒品的诱惑。同时，也让我们看到毒品对个人和家庭的毁灭性打击，我们一定要珍惜生命，远离毒品。

2.展示[案例二]：某社区原本是一个和谐、安宁的地方，但自从一些吸毒人员聚集在此后，治安状况急剧恶化。吸毒人员为了获取毒资，经常在社区内进行盗窃、抢劫等犯罪活动，居民们人心惶惶，正常的生活受到严重影响。一些青少年也受到不良影响，逐渐走上了吸毒或违法犯罪的道路。

引导学生思考：毒品对社会造成了哪些危害？如何共同维护社会的无毒环境？

学生自由发言，老师进行补充和总结：毒品破坏了社会的和谐稳定，影响了社会治安，还腐蚀了青少年一代。我们每个人都有责任参与到禁毒斗争中来，积极宣传毒品的危害，发现吸毒、贩毒行为及时向有关部门报告，共同营造一个无毒的社会环境。

（四）学生讨论与发言（15分钟）

1.组织学生围绕身边有哪些可能导致我们接触毒品的危险因素？我们应该如何预防？展开讨论。

2.给学生58分钟时间进行小