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教师师德演讲稿14篇

教师师德演讲稿篇1

亲爱的家长朋友们：

大家下午好!

很高兴有机会和大家一起交流。重智轻体，自古以来在人们的心目

中根深蒂固。一些家长宁愿对孩子智力开发上不惜血本，也舍不得花时

间花本钱，投资在增强体质上，总觉孩子参加体育活动就影响学习，影

响学习，就进不了好学校，导致毕业后很难找到好的工作等等。这是一

种十分错误的逻辑和想法。我国教育家对学生的受教育情况概括成以下

几句话：教育过程中，智育不好是次品，德育不好是危险品，体育不好

是废品。简短的几句话，可以看出体育的重要。

社会发展到今天，伴随着信息科技时代的到来，竞争日益激烈，可

以说体育从来没有像今天这样，已成为一个与现代人息息相关的概念。

全面建设小康社会也好，努力构建和谐社会也罢，体育有其独有的优势

和作用。很难想象，一个孱弱的民族怎能够真正屹立于世界民族之林;

一个不善于和睦相处、一盘散沙、缺乏凝聚力的民族又如何能抵御外来

的侵略;一个意志品质薄弱、缺乏拼博精神的人将如何承受各种压力和

挑战;一个缺乏团结协作的人，在现实生活中将如何事业成功。而这些

正是通过体育运动可以培养的。

一、体育运动有利于学生形成健康的体魄

毛泽东说过：体者，载知识之车而寓道德之舍也。身体素质是学

生心理发展的物质基础，没有强健的身体就没有为社会服务的可能。因

些《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中

强调：健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提，是中华民

族旺盛生命力的体现。学校教育要树立健康第一的指导思想，切实加强

体育工作，使学生掌握基本的运动技能，养成坚持锻练身体的好习惯。

而学校的体育课、课外活动以及学校运动会等各种活动，无疑为学生锻

练身体，养成良好的卫生习惯，掌握科学健体的知识和方法，形成健康

的体魄提供了有利条件。

二、体育时事有利于学生树立远大的理想

学生是国家的未来，他们的理想与志向，关系着国家的前途和命运。

在体育教学中，向学生介绍体育时事，对他们树立远大的理想起着潜移

默化的作用。我们还记得世界杯，圆了中国几代人的梦想中国足球冲出

了亚洲;我们还记得7月13日北京获得奥运会主办权，那一天北京响彻

全球，那一天让全国人民渡过一个不眠之夜;我们还记得奥运冠军刘翔

那句中国有我，亚洲有我给全国人民带来的振撼和兴奋。等等这些体

育事件，无不激励着每一位学生，使他们多一些憧憬，多一份希望，多

一些作为中国人的自豪感，多一份为国争光的信念。刘翔、姚明、中

国女排、这些让人熟悉的字眼，是他们心中的偶像，学习的楷模，给他

们学习和生活带来巨大的精神动力。并且让为中华之崛起而读书的想

法在他们内心深处生根发芽。

三、体育运动有利于培养学生健康的心理

英国教育家洛克有句至理名言：健康的心理寓于健康的身体。心理

健康是指一个人处于自我感觉良好，并与他人和社会保持和谐的状态。

一个心理健康的人应该情绪稳定，性格开朗、意志坚强、自尊和自信。

体育锻练是增进心理健康的重要手段。

1、培养学生顽强的意志

体育运动一般伴有艰苦、疲劳、激烈对抗，竞争等特点。在参加运

动时，总是伴随着强烈的情绪体验和明显的意志努力。因此通过体育运

动有助于培养人的勇敢、顽强、吃苦耐劳、坚持不懈的意志品质。

2、培养学生的自信心

由于主客观原因造成学生体育水平参差不齐，基础较差的学生害怕

做出的身体练习别扭好笑，在学习过程不敢参与练习，敷衍了事。针对

这种情况，教师一方面对基础差的学生采用降低动作难度，加强个别辅

导，循循善诱，使他们获得更多的成功体验;还可运用激励机制，对学

生取得的不同程度的进步，给于充分的肯定和及时评价，以增强学生的

自信心。

3、形成和谐的人际关系

研究表明：经常参加体育运动者更易与他人形成亲密的关系，人际

关系更和谐，更有助于产生亲近感，消除孤独、恐惧等心理疾病。体育

运动过程中存在着人与人之间，个人与集体之间，集体与集体之间的相

互交往，这种交往可以使群体中的成员，在体育运动中相互影响，相互

作用，产生情感上的相互感染、沟通，从而增进了解，促进了人际关系

的和谐发展。

优秀教师的师德师风演讲稿

教师的素质直接影响着学生的学风和学校的校风，教师的形象直接

关系着学生素质的培养。师者为师亦为范，学高为师，德高为范。走

上三尺讲台，教书育人;走下三尺讲台，为人师表。教师不仅是社会主