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双减政策心得体会.docxVIP

双减政策心得体会.docx

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双减政策心得体会

双减政策心得体会1

我是一名二年级的学生,在过去的幼儿园三年小学二年里,每到寒暑假,我都以为可以好好地跟我的小姐妹度过一个快乐的假期,可是爸爸妈妈看到别的家长都给自己的孩子报各种补课班,他们怕我被落得太多,也给我报各种补课班。从此我没有了玩的时间,没有了我自己的业余爱好,因为所有的时间不是上学就是在补课班里。我真的不快乐,我甚至很抵触去补课班。我觉得只要合理安排学习时间,玩的时间也是有的,为什么不能给我一个快乐的童年呢?

近期,我在电视上了解到有关于学生作业负担和校外培训负担的新闻,了解到一些相关政策要求,我真是由衷地开心。它会真正地把我们从繁重的.作业负担、补课压力中解脱出来。另一方面,还能给家长们减轻支付校外培训的负担。我们也可以参加一些文体、劳动、阅读等活动。

“双减”政策一出,我们是的受益人,我们将有一个快乐的童年!

双减政策心得体会2

今年__月__日,国家印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,简称“双减”政策。“双减”政策的实施,引发广泛热度。一方面确实减轻了学生的课业压力,有更多的课外放松时间,还孩子一个健康快乐的童年;另一方面父母压力骤增,放学时间延迟,课后作业骤减,孩子学习情况家长很难掌握。如何权衡新的教育政策,既让孩子有放松的时间,又能认真完成学习,我们是这样做的:

一、正确看待双减政策

这一场教育的改革,我们不是旁观者,而是亲历者。“双减”政策实施,主要目的在于减轻孩子课业压力,但并不等同于减轻父母责任。家长永远是孩子成长的第一责任人,面对“双减”我们需要更新教育理念,密切家校联系,融洽家庭氛围、指导孩子合理安排在家时间。

二、帮助孩子养成好的习惯

陶行知说过“凡人生之态度、习惯、倾向,皆可在幼稚时代立一适当基础。”古往今来,优秀的人之所以优秀,往往是由他们的好习惯成就的,一个自律、爱学习、勤于反思、积极进取的孩子,他的未来也不会太差。双减之后,孩子没有了补习,作业也少了,多了很多自主时间,我觉得这正是个好时机,可以借此督促孩子形成好的学习习惯。我要引导孩子做好学习规划,培养兴趣爱好,为今后的全面发展打好基础。

三、合理规划学习时间

“双减”后,学校减少书面家庭作业,但并不代表孩子到家之后可以“放飞自我”。我通常会让孩子坚持练字,坚持口算练习。晚饭后,我陪同孩子对在校学习的内容查漏补缺,并做好课前预习。另外,我空余时间会和孩子共读一本书,交流读书心得和感受,希望孩子可以养成良好的阅读习惯。

四、培养孩子兴趣爱好

无论政策如何变更,培养运动和艺术方面的兴趣对孩子全面发展都是很重要的事。所以我们会利用周末时间,陪同孩子游泳、爬山、轮滑、绘画等。希望在培养孩子兴趣的过程中,训练他们的恒心和毅力,让孩子健康、自信、阳光的生活。

“双减”政策已经实施百日,孩子学业确实减轻了不少,有充足的时间做一些自己喜欢的事情,但是我们家长也要担负起责任,握好手中的“牵引绳”,积极配合学校,与老师一起携手,帮助孩子走上更好的人生路。

双减政策心得体会3

通过对双减政策的深度学习,我深深领悟到双减大大减轻了家长和学生的负担,在此背景下,也要求我们不断提高自己的教育教学质量,减轻家长对孩子将来升学的心里焦虑。在教育教学中我们要优化教育理念、优化教学方法、优化课堂模式、优化作业设计等,尽一切可能提升自己的`教育教学水平、提高课堂效率,确保双减政策有效落实。

1、备好课才能上好课

课前要对教材进行深入的分析与体悟,理清教学内容思路,做好充分的备课工作。认真备教材、备学生、备教法,课后做好教学后记与教学反思,善于观察与总结,努力提高课堂教学设计能力。

2、提升课堂教与学的质量

在双减要求下,我们要进一步在教学实践中运用教育教学技能,不断反思,调整自己的教学行为,增强自己对课堂的把控能力,灵活运用教育机智解决课堂问题,从而逐渐在教育教学过程中逐渐形成自己的教学风格。

3、终身学习

要树立终身学习的观念,切实提高自身业务素质,积极向优秀教师学习,阅读书籍,丰富知识结构,增进自己的专业知识,增强理论底蕴。多听课、勤听课、听好课,积极向优秀教师学习,吸取他人的长处,不断提高教学能力,努力使自己的教学质量达到最高水平。

时刻保持保持教育初心,勿忘立德树人教育目标,在实际教学中,我们会遇到各种教学问题,每一种问题都会带给我们不同的成长,只有时刻保持自己的那份初心,才能够真正做到为人师表。

耕耘不问收获,自有一路花香,只要初心不忘,脚下就是远方。

双减政策心得体会4

昨天,学习了陈老师的““双减”政策下的有效作业设计”,才让我真正意识到优秀的作业设计能开发学生的智力,让学生更喜欢数学。也使我们

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