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关注残障人士主题班会欢迎参加我们的主题班会。今天，我们将共同了解残障人士的世界，探讨如何构建一个更加包容、平等的社会。让我们带着开放的心态，一起走进这个重要的话题。作者：

什么是残障人士？身体残障包括肢体、视力、听力等生理功能的障碍，影响日常活动和行动能力。智力残障认知功能发展迟缓，学习和适应能力受限。精神残障严重精神疾病导致的社会功能障碍，影响正常生活与工作。多重残障同时存在两种或两种以上的功能障碍，需要综合支持。

残障人士在社会中面临的挑战1就业壁垒企业录用意愿低，工作环境不友好，职业发展受限。2教育机会不平等特殊教育资源不足，融合教育推进缓慢。3出行困难公共交通设施欠缺无障碍设计，影响独立出行能力。4社会偏见被误解和歧视，社会参与度低，心理压力大。

残障人士的权利1尊严与平等尊重个体差异，保障平等权利2参与社会教育、就业、文化生活的平等机会3无障碍环境物理环境、交通、信息和通信的可及性4生活保障健康服务、康复措施和社会保障《残疾人权利公约》旨在促进、保护和确保所有残障人士充分和平等地享有一切人权和基本自由。

中国残障人士现状8500万总人口中国残障人士总数约8500万，占总人口6%以上。70%农村比例约70%的残障人士居住在农村地区，面临更多资源不足问题。43%就业率残障人士就业率约为43%，远低于全国平均水平。95%义务教育率残障儿童义务教育入学率已达95%，但高等教育机会仍有限。

无障碍设施的重要性无障碍设施不仅便利残障人士，也惠及老人、孕妇和临时行动不便者。它是一个城市文明程度的重要标志。

科技如何帮助残障人士智能假肢结合生物传感器和人工智能，提高肢体功能和灵活性。眼动追踪技术通过眼球运动控制电子设备，为重度肢体残障人士提供交流工具。手语翻译应用实时将语音转换为手语或文字，帮助听障人士融入社交场合。

残障人士的杰出代表霍金罹患肌萎缩侧索硬化症，成为世界著名物理学家，贡献黑洞理论。1海伦·凯勒盲聋人士，成为作家和社会活动家，激励了几代人。2张海迪中国作家和残疾人事业活动家，自学九门外语，著作丰富。3周志祥视障钢琴家，被誉为中国的贝多芬，在国际舞台崭露头角。4

残障人士的潜力与才能1艺术领域许多残障艺术家展现非凡创造力，如足画家邹浩、口画家杨西以及盲人音乐家周志祥。2体育赛场残奥会选手屡创佳绩，打破世界纪录，展示顽强拼搏精神。3科学研究残障科学家在各自领域取得突破，如物理学家霍金对宇宙理论的贡献。4创业创新许多残障人士创办企业，开发无障碍产品，解决社会问题。

如何正确看待残障人士避免的态度过度同情或怜悯过度关注残障本身使用歧视性语言替代决策而非支持决策正确的态度平等尊重的眼光关注能力而非局限尊重自主选择权提供适当帮助残障不等于无能，差异不代表低劣。请用平等的眼光看待每一个人。

残障人士教育的重要性特殊教育针对特定类型残障学生的专门教育机构，如盲校、聋校等，配备专业师资和设备。融合教育将残障学生纳入普通教育体系，提供必要支持，促进与普通学生共同学习和成长。职业教育针对残障人士特点开展职业技能培训，提高就业竞争力，实现经济独立。终身学习提供持续学习机会，帮助残障人士不断提升能力，适应社会发展。

残障人士就业支持政策保障按比例就业制度、税收优惠1就业培训针对性职业技能培训2无障碍工作环境合理改造工作场所3社会支持网络就业服务与追踪辅导4企业责任平等招聘与职业发展机会5残障人士就业是实现自我价值的重要途径，也是融入社会的关键步骤。社会各界应共同努力，创造包容的就业环境。

残障人士的社会参与文化艺术特殊艺术团体、残障人士艺术节、无障碍文化场所让残障人士享受文化生活。体育活动残奥会、特奥会和各类适应性体育活动为残障人士提供展示才华的舞台。社区活动社区志愿服务、兴趣小组和社区共融活动增强社会归属感。政治参与残障人士代表参与政策制定，为残障群体发声，推动权益保障。

国际残疾人日设立背景联合国大会于1992年通过决议，确定每年12月3日为国际残疾人日。核心目标提高全社会对残障议题的认识，促进残障人士权益和尊严。年度主题每年设定不同主题，聚焦残障人士面临的特定挑战和机遇。全球活动各国举办宣传活动、研讨会和文化展览，推动残障融合。

全国助残日1设立时间1991年设立，每年5月第三个星期日2主要内容政策宣传、爱心捐助、志愿服务3社会影响提高公众意识，动员全社会关注4长期意义推动残障事业发展，促进社会包容全国助残日是中国特色的残障人士关爱日，通过多种形式的活动引导全社会形成理解、尊重、关心、帮助残障人士的良好风尚。

残障人士心理健康常见心理挑战自我认同困难社交障碍与孤独感抑郁和焦虑倾向应对歧视的压力心理支持方式专业心理咨询同伴支持小组家庭支持系统社区心理服务积极心态培养接纳自我差异发现个人价值培养兴趣爱好设定合理目标

家庭对残障人士的支持情感支