中职语文高教版基础模块下册一《中国人民站起来了》公开课一等奖创新教 .pdfVIP

中职语文高教版基础模块下册一《中国人民站起来了》

公开课一等奖创新教学设计

《中国人民站起来了》教学设计

教材分析

《中国人民站起来了》是毛泽东同志在中国人民政治协商会议第

一届全体会议上所致的开幕词。本文论证了革命胜利得历史必然性，

对国家的发展大计作出规划，描绘出了中华民族振兴的壮丽蓝图。学

习它，对于理解中国共产党和中国人民争取解放的伟大斗争精神、提

高学生的议论文语言表达能力以及深入认识开幕词这种文体具有十

分重要的作用。

教学目标

1、熟读课文，梳理文章写作思路。

2、分析课文通俗、准确，饱含感情的语言，领悟“中国人民站

起来了的内涵。

3、学习本文围绕文章论点，层层深入阐明论述内容的写作方法。

4、了解新中国的成立历程，培养学生热爱祖国、珍惜幸福生活

的情况。

重难点

1、分析课文通俗、准确，饱含感情的语言，领悟“中国人民站

起来了”的内涵。

2、深入理解新中国成立以及召开政协会议的里程碑意义。

背景资料

1949年9月21日，毛泽东在中国人民政治协商会议第一届全

体会议上发表了《中国人民站起来了》的开幕词。在同月30日，