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幼儿园防拐骗

教育课件

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目录

01防拐骗教育意义04防拐骗教育材料

02防拐骗教育内容05防拐骗教育评估

03防拐骗教育方法06防拐骗教育延伸

01

防拐骗教育意义

章节副标题

增强幼儿自我保护意识

认识不安全的人和环境

教育幼儿识别可能的危险人物和环境，如

陌生人和偏僻地方，增强他们的警觉性。

01学习拒绝和求助技巧

教授幼儿如何在遇到不安全情况时拒绝和

向可信赖的成人求助，比如使用“不”字

培养安全习惯02和找老师或家长。

引导幼儿养成不随意跟陌生人走、不接受

陌生人的礼物等安全习惯，以预防潜在的

03

拐骗风险。

预防儿童失踪案件

提高儿童自我保通过教育，让儿童学会拒绝陌生人的礼物和邀请，

护意识增强自我保护能力。

强化家长监护责教育家长了解儿童拐骗的常见手段，提高监护警惕

任性，减少儿童单独外出的机会。

建立社区安全网社区应建立儿童安全信息共享机制，一旦发现可疑

络行为，能迅速响应和处理。

家园共育的重要性

010203

增强孩子的安全意识构建信任的沟通桥梁形成统一的教育策略

通过家园合作，孩子们能在日常生活中学家长与教师共同参与防拐骗教育，有助于家园共育确保孩子在不同环境接受一致的

习到更多安全知识，提高自我保护能力。建立孩子与成人之间的信任，促进有效沟防拐骗指导，形成连贯的教育策略。

通。

02

防拐骗教育内容

章节副标题

认识陌生人

辨识不安全的陌生人安全距离的重要性求助成年人

教育孩子们识别那些可能试图诱教导孩子们与陌生人保持安全距告诉孩子们在遇到不熟悉的成人

拐的不安全陌生人的行为和特征。离，不轻易接受陌生人的礼物或时，应立即寻找可信赖的成年人

邀请。求助。

安全行为规则

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