高一语文最后的常春藤叶.ppt

关于高一语文最后的常春藤叶第1页，共16页，星期日，2025年，2月5日最后的常春藤叶[美国]欧亨利第2页，共16页，星期日，2025年，2月5日学习目标:1、学习小说中刻画人物形象的方法。2、理解欧·亨利小说中幽默与讽刺意味的语言。并体会“欧·亨利式式结尾”的独特构思。3.培养树立坚强信念、珍爱生命的意识。

第3页，共16页，星期日，2025年，2月5日作者简介：欧·亨利，美国现代短篇小说之父。做过会计、出纳员、办事员等。比较熟悉小市民的生活。故所写300多篇短篇小说，多以此类人物为主人公。代表作《麦琪的礼物》、《警察和赞美诗》这些作品以其幽默的生活情趣，“含泪微笑”的风格被誉为“美国生活的幽默百科全书”。世界三大短篇小说巨匠之一（俄.契诃夫、法.莫泊桑）第4页，共16页，星期日，2025年，2月5日整体感知1.概述小说情节。2.边读边勾划——时间线索以及琼西的病情发展第5页，共16页，星期日，2025年，2月5日十一月一天早晨第二天早晨天刚蒙蒙亮第二天下午时间：病情发展：第6页，共16页，星期日，2025年，2月5日十一月琼珊病倒一天早晨病重第二天早晨病危天刚蒙蒙亮病好第二天下午贝尔曼去世时间：病情发展：第7页，共16页，星期日，2025年，2月5日文本探究到底是谁救了琼珊？众里寻他千百度蓦然回首那人却在灯火阑珊处第8页，共16页，星期日，2025年，2月5日小说的主人公到底是谁？

（提示：主人公评判的标准，不应单纯看作者笔墨的多少，而应看其在全体中是否具有典型意义，性格发展是否直接推动情节的逆转，是否对主题思想的表达具有关键作用）

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放声朗读文中有关描写贝尔曼的语段。思考：作者刻画贝尔曼这一形象用到的描写方法有哪些？作者描写了贝尔曼的哪些性格特征？第10页，共16页，星期日，2025年，2月5日

文学作品中刻画人物形象常用到的描写方法有：外貌、神态、语言、动作、心理活动描写及侧面描写等。学学法指导：第11页，共16页，星期日，2025年，2月5日为何一片常春藤叶子能拯救琼珊的生命？信念第12页，共16页，星期日，2025年，2月5日