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2025年教师资格证考试-中学教师资格证体育与健康(统考)笔试考试历年典型考题及考点含含答案

第1卷

一.参考题库(共100题)

1.下列选项中的内容属于课外体育锻炼的原则的是（）。

A、随时性原则

B、经常性原则

C、简单性原则

D、灵活性原则

2.在体育教学实践中以情景和竞赛活动为主的体育教学方法有（）、竞赛法、情景教学法。

A、参与法

B、观察法

C、游戏法

D、互动法

3.什么是注意？简述体育运动中注意的特性。

4.羽毛球球重（）。

A、4.70～5.50克

B、4.74～5.75克

C、4.74～5.50克

D、4.74～5.524克

5.国际奥委会成立于（）年。

A、1896年

B、1900年

C、1932年

D、1894年

6.较长时间剧烈运动后即刻站立休息，运动员易出现（）。

A、过度训练

B、重力性休克

C、中暑晕厥

D、心源性晕厥

7.当运动员在训练中出现疲惫不堪、食欲欠佳、睡眠不好、头晕眼花、四肢无力等症状时，属于过度训练中的（）方面的症状。

A、主观感觉

B、身体形态、机能

C、运动能力

D、身体素质

8.投篮的球触及篮圈后，防守队员不得触及（）。

A、球

B、球篮

C、篮板

D、球篮和篮板

9.在田径场地上，计算100米跑的距离是从（）。

A、起跑线的前沿至终点线的前沿

B、起跑线的后沿至终点线的后沿

C、起跑线的前沿至终点线的后沿

D、起跑线的后沿至终点线的前沿

10.下列对运动成绩的表述，不正确的是（）。

A、是运动员参加比赛的结果

B、是运动员所具备的竞技能力在比赛中的表现

C、包括运动员在比赛中表现出来的竞技水平和竞赛的胜负

D、是对运动员及对手在比赛中发挥情况的综合评定

11.体育的本质是什么？

12.终身体育包括（）。

A、学前体育

B、学校体育

C、社会体育

D、以上三种均是

13.案例：教学内容：障碍跑教学目标：（1）通过万水千山的组合练习，发展学生使用绕、跳、跨、钻、翻、走、爬等方法的能力；（2）启发学生积极思考、开动脑筋，发展学生学会观察、学会学习的能力。教学组织：（1）准备活动：队列练习、热身跑（2）基本部分：障碍跑万水千山方法：排头听到令下，从起点出发，跳过栅栏，钻过铁圈，爬过电网（海绵垫），绕过树林（标志杆），钻过山洞（栏架），翻过山坡（垫子）。后面的人依次进行。难点：灵活运用跳、钻、翻、爬、绕等各种技能。教法：介绍场地和行进路线；带领学生进行试练，强调练习中注意安全。要求：练习过程中注意安全。学法：听清老师的讲解、认真观察；分小组练习、互相比赛。（3）结束部分：放松练习、课后小结、宣布下课。问题： （1）上述案例是否符合高中体育课程的基本要求？请举例说明。 （2）上述案例运用了哪些教学策略？举例说明。

14.训练课是运动训练最基本的（）。

A、组织手段

B、组织措施

C、组织制度

D、组织形式

15.对踢足球感兴趣的人，满足于通过足球运动来锻炼身体的兴趣是（）。

A、广泛兴趣

B、直接兴趣

C、中心兴趣

D、间接兴趣

16.努力保持专项竞技水平是全过程多年训练阶段中的（）阶段。

A、基础训练

B、最佳竞技

C、专项提高

D、竞技保持

17.关于教案的编写，描述错误的一项是（）。

A、教师要提前准备教案

B、教案编写过程中，不必考虑每个细节

C、教案中课的组织要严密

D、教案要突出重点和难点

18.篮球规则规定，当场上一名队员从控制活球开始，该队必须在24秒内尝试投篮，而且投篮的球必须（），否则应判该队24秒违例。

A、触及篮板

B、触及篮圈

C、在空中飞行

D、离开投篮队员的手

19.简述踝关节损伤的伤后训练方法。

20.下列哪一