7 呼风唤雨的世纪 教学设计-2024-2025学年语文四年级上册统编版.docx

7呼风唤雨的世纪教学设计-2024-2025学年语文四年级上册统编版

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

设计意图

本节课旨在通过讲述20世纪科技发展的故事，激发学生对科学技术的兴趣，培养学生对未来的憧憬和探索精神。结合四年级上册统编版语文教材，引导学生通过阅读、讨论和实践活动，深入了解20世纪科技发展对人类生活的影响，提高学生的综合素养。

核心素养目标

1.培养学生阅读理解能力，提升对科技发展史料的解读水平。

2.增强学生的信息提取和归纳能力，学会从文本中筛选关键信息。

3.培养学生的创新思维，激发对科技发展的好奇和探索欲望。

4.提高学生的合作学习能力，通过小组讨论，培养团队协作精神。

重点难点及解决办法

重点：

1.理解20世纪科技发展的重大事件及其对人类社会的影响。

解决方法：通过案例分析和历史图片，帮助学生直观感受科技成就。

难点：

1.把握科技发展过程中不同领域的相互联系和影响。

2.培养学生从多角度分析问题，形成自己的观点。

解决方法：

1.设计小组合作学习，让学生通过讨论和分享，共同探索科技发展的多面性。

2.引导学生进行批判性思考，鼓励他们在阅读和讨论中提出问题，培养独立思考能力。

教学资源

1.软硬件资源：多媒体教学设备（投影仪、电脑）、实物教具（如计算机模型、飞机模型等）。

2.课程平台：统编版语文四年级上册教材电子版。

3.信息化资源：20世纪科技发展相关视频资料、历史图片库。

4.教学手段：课堂讨论、小组合作、角色扮演、多媒体展示。

教学流程

一、导入新课（5分钟）

1.教师展示20世纪科技发展的图片或视频，激发学生的兴趣。

2.提问：“同学们，你们知道哪些20世纪的科技成就？”

3.学生分享，教师总结并引出本节课主题：“7呼风唤雨的世纪”。

二、新课讲授（15分钟）

1.教师讲解20世纪科技发展的背景和特点，如第二次工业革命、计算机的诞生等。

2.介绍20世纪科技发展的重大事件，如原子弹的发明、航天技术的突破等。

3.分析科技发展对人类社会的影响，如改变了人们的生活方式、推动了社会进步等。

三、实践活动（15分钟）

1.学生分组，每组选择一个20世纪的科技成就进行深入研究。

2.每组学生通过查阅资料、讨论等方式，了解所选科技成就的背景、过程和影响。

3.每组学生制作一份PPT或海报，展示他们的研究成果。

四、学生小组讨论（10分钟）

1.讨论内容：20世纪科技发展对人类社会的影响。

-举例回答：例如，计算机的发明使得信息处理速度大大提高，改变了人们的工作方式。

2.讨论内容：科技发展带来的机遇与挑战。

-举例回答：例如，互联网的普及使得信息传播更加迅速，但也带来了网络安全等问题。

3.讨论内容：未来科技发展的趋势。

-举例回答：例如，人工智能、生物科技等领域的发展可能带来更多创新。

五、总结回顾（5分钟）

1.教师引导学生回顾本节课所学内容，强调20世纪科技发展的重大事件和影响。

2.提问：“同学们，你们认为科技发展对我们的生活有哪些积极和消极的影响？”

3.学生分享自己的观点，教师总结并强调科技发展的重要性。

用时：45分钟

学生学习效果

1.知识掌握方面：

-学生能够准确描述20世纪科技发展的几个重要时期和关键事件。

-学生能够举例说明科技发展对人类社会生活、经济、文化等方面的具体影响。

-学生能够识别并解释科技发展中的创新与突破，如计算机技术、航天技术等。

2.能力提升方面：

-学生阅读理解能力得到提升，能够从文本中提取关键信息，理解复杂的历史背景。

-学生分析问题的能力增强，能够从多角度分析科技发展带来的机遇与挑战。

-学生信息处理能力提高，能够有效地整合和利用多种资源进行学习。

3.思维发展方面：

-学生创新思维得到激发，能够对未来的科技发展提出自己的设想和预测。

-学生批判性思维能力得到锻炼，能够对科技发展中的伦理问题和社会影响进行深入思考。

-学生合作学习能力得到加强，能够在小组讨论中积极交流，共同完成任务。

4.情感态度价值观方面：

-学生对科技发展产生浓厚的兴趣，激发对科学探索的热情。

-学生认识到科技发展对社会进步的推动作用，增强社会责任感。

-学生学会尊重科学家的贡献，培养对科学精神的敬仰。

5.实践应用方面：

-学生能够将所学知识应用于实际生活，如利用计算机技术解决实际问题。

-学生能够通过科技活动，如模型制作、编程等，提高动手操作能力。

-学生在科技展览、科普讲座等活动中，提升参与科技活动的积极性和主动性。

板书设计

①20世纪科技发展时期概述

-20世纪初：第二次工业革命

-中期：计算机技术兴起

-后期：航天技术突破

②重大科技成