Unit 4 Parents and Children Viewing,Speaking and Writing 教学设计-2024-2025学年高中英语重大版（2019）必修第二册.docx

Unit4ParentsandChildrenViewing,SpeakingandWriting教学设计-2024-2025学年高中英语重大版（2019）必修第二册

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课程基本信息

1.课程名称：Unit4ParentsandChildrenViewing,SpeakingandWriting教学设计

2.教学年级和班级：2024-2025学年高中英语重大版（2019）必修第二册

3.授课时间：2024年10月15日上午第二节课

4.教学时数：1课时

核心素养目标

1.文化意识：通过本单元的学习，学生能够理解家庭关系和亲子沟通的文化背景，增强对家庭文化的认同感。

2.思维品质：培养学生批判性思维，通过分析文本，引导学生从不同角度审视父母与子女的关系。

3.学习能力：提升学生的听说读写综合能力，特别是通过观看视频和写作活动，提高语言输出的准确性和流畅性。

4.合作精神：通过小组讨论和合作，培养学生团队协作和交流的能力。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

学生在此前学习阶段已经接触过与家庭、亲子关系相关的词汇和表达，对家庭关系的不同角色和沟通方式有一定的了解。他们能够运用基本的英语句型进行描述，但在深入讨论复杂情感和深层家庭关系时，可能存在表达不精准的问题。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

学生对家庭主题的内容通常具有较强的好奇心和共鸣，能够积极参与讨论。他们的学习能力方面，部分学生可能在听力和口语表达上更为自信，而写作能力可能相对较弱。学习风格上，学生表现出不同的偏好，有的学生喜欢通过小组合作学习，有的则更倾向于独立研究。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

学生在理解和表达复杂情感时可能遇到困难，尤其是当涉及到父母与子女之间的代际差异和冲突时。此外，学生可能在写作时难以组织思路，缺乏有效的段落结构和连贯性。部分学生可能因为语言能力不足而在听说练习中感到吃力，需要更多的支持和练习机会。

教学资源

-软硬件资源：多媒体教学设备（投影仪、电脑）、音响系统、白板或电子白板

-课程平台：学校内部英语教学平台

-信息化资源：亲子关系相关英语视频、在线英语学习资源库

-教学手段：实物教具（如家庭角色卡片）、PPT课件、角色扮演道具

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对亲子关系话题的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们和家人之间有什么特别的亲子故事吗？”

展示一些温馨的家庭照片或亲子活动的视频片段，让学生初步感受家庭关系的温暖和重要性。

简短介绍亲子关系的基本概念和它在社会生活中的重要性，为接下来的学习打下基础。

2.亲子关系基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解亲子关系的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解亲子关系的定义，包括其主要组成元素，如父母、子女、家庭环境等。

详细介绍亲子关系的组成部分或功能，使用图表或示意图帮助学生理解亲子关系的动态和互动。

3.亲子关系案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解亲子关系的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的亲子关系案例进行分析，如父母与子女的沟通问题、代际差异等。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解亲子关系的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何应用亲子沟通技巧解决实际问题。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与亲子关系相关的主题进行深入讨论，如“如何改善家庭沟通”。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对亲子关系的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调亲子关系的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括亲子关系的基本概念、组成部分、案例分析等。

强调亲子关系在现实生活或学习中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用亲子沟通技巧。

7.课后作业布置（5分钟）

目标：巩固学习效果，促进学生进一步思考和实践。

过程：

布置课后作业：让学生撰写一篇关于亲子关系的短文或报告，内容可以包括自己家庭中的亲子关系经验、对亲子沟通的理解和改进建议等。

提醒学生注意作业的字数和格式要求，并设定提交作业的截止日期。

知识点梳理

1.亲子关系