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人教版五年级上册数学课程规划与教学创新思路探讨
目录
人教版五年级上册数学课程规划与教学创新思路探讨（1）．．．．．．．．3
一、内容简述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
（一）研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
（二）课程规划的重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
（三）教学创新的必要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
二、人教版五年级上册数学课程概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
（一）课程目标与内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
（二）教材分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
（三）学生情况分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
三、课程规划策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
（一）整体规划与设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
（二）单元划分与重点难点预设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
（三）课时分配与教学活动安排．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
四、教学创新思路．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
（一）教学方法的创新．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
（二）教学手段的创新．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
（三）评价方式的创新．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
五、具体教学案例与分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
（一）案例一．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
（二）案例二．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
（三）案例三．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
六、教学效果评估与反思．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
（一）教学效果的评估方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
（二）教学反思与改进策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
（三）教学经验的总结与分享．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
七、结论与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
（一）研究成果总结．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33
（二）未来研究方向展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34
人教版五年级上册数学课程规划与教学创新思路探讨（2）．．．．．．．36
一、课程规划概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36
教材分析与选用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36
1.1人教版五年级上册数学教材特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37
1.2教材与其他资源结合使用策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38
教学目标与要求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40
2.1知识与技能目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41
2.2过程与方法目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43
2.3情感态度与价值观目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44
二、课程创新思路探讨．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45
教学方法创新．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46
1.1引入探究式教
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