幸福幼儿园师德师风演讲稿 .pdf

幸福幼儿园师德师风演讲稿

这是一篇由网络搜集整理的关于幸福幼儿园师德师风演讲稿的文档，希望对你能有帮助。

幼儿教师是在幼儿园中从事幼儿教育实践工员。没有当过幼儿教师是无法

体验其中的辛苦和甜蜜的幸福感的，在幼儿园做的工作是琐碎的、细致的、要面

对一群孩子，每个孩子的性格都不一样，教师对于不同的孩子要使用不同的方法，

还要面对不同类型的家长，教育改革的深化，对教师的专业水平要求越来越高，

付出总没有回报“”这是教师最常说的一句话。我觉得，对于这句话，幼儿教师的

体会也是很深刻的。每天面对的是一群天真无邪的孩子，老师们要发现这个职业

的幸福感才能做好这个行业。如果她从心底感受到这个职业的幸福，那么她每天

都会很有激情地上班，看到孩子的一张张笑脸，那些烦心的事也会抛到九霄云外;

她会很认真地做好每项工作，很公平地去爱每一个孩子，这样天天都很开心对于

幼儿的心理健康有重要影响。

教师面对的是一群不一样的孩子，每个孩子都是有差别的，在经过你的教

育，孩子有变化了，有进步了。比如：幼儿从依赖父母到自己独立，从不会做事

情到能主动帮父母、老师、同伴等;孩子去参加比赛获奖了等等;都离不开老师的

教育、帮助。看到自己的付出没有白费，感受到学生对自己的喜爱、尊重、感激

和祝福，教师的内心都会有油然而生的满足。这就是做教师的幸福。

当家长说：我们会好好配合老师的工作。或者是幼儿园开展的活动，我们

做为家长的都会大力支持而且积极地配合;再者是家长对你说：老师，我的孩子“

多劳您费心了，您辛苦了”。恩“，这个老师真不错。”就这么一句话或几句话，说

1

明老师的工作得到家长、社会的认可和尊重，家长的支持、配合、理解是老师的

付出的回报，这也是教师的幸福所在。

幼儿的内心生活时刻给我们带来满意和不满意、高兴和苦恼、忧愁和欢乐、

疑惑和诧异、宽慰和愤怒。在幼儿世界给我们带来的极广阔的情感领域内，有愉

快的和不愉快的、高兴的和伤心的曲调。善于认识这种和谐的乐声，是教育工作

者精神饱满、心情愉快和取得成功的最重要条件。”如果你把孩子看成是令自己

心烦的人，那么你就会感到心烦;如果你把孩子看成是可爱的天使，那么你就会变

成快乐的天使。当你真正的走进孩子的内心世界，倾听孩子的童声，与他们心与

心的交流，你会认识到孩子中间蕴藏着智慧和力量。如果我们与孩子交往蹲下身

来，与孩子同唱、同跳，与他们共同感受成长，你会发现快乐就在你身边。你给

孩子一份爱，孩子会回报给你十分最真诚，最纯洁，最美好，最无私的爱!这就是

幼儿教师最终幸福的归属感!

让我们一起为孩子们的启程之路努力吧!

2