2024秋新人教版道德与法治7年级上册课件 1.1.2 规划初中生活.pptx

第一单元少年有梦第一课开启初中生活规划初中生活第二课时助力教学仅限个人使用，

生活观察课间，同学们围坐在教室里，畅想自己的初中生活。我喜欢打篮球，想在篮球比赛中为咱们班争光。我喜欢做实验。我想在学校的科技节上向大家展示我的成果。我的兴想比较广泛，但还没有发现自己最擅长的是什么。我想参加学校的辩论社，在那里，我既能锻炼自己的表述能力，还能交到志趣相投的朋友。如何让初中生活过得丰富多彩，更有意义和价值？说说你的打算。助力教学仅限个人使用，

凡事预则立，不预则废。规划是对未来的事情作出事先的设计与安排。生活需要规划，没有规划容易让我们陷入盲目和无序，合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段。规划的含义是什么？为什么需要规划初中生活？助力教学仅限个人使用，

做好初中生活规划，应当先确定个人发展目标。我们可以在老师和家长的帮助下，结合社会需要和兴趣、性格、能力等自身条件，设定合理的发展目标。做好初中生活规划，我们应该怎么做？助力教学仅限个人使用，

探究与分享围绕如何实现学期目标，同学们各抒已见。我会把新学期目标写在卡片上，贴在醒目标位置，时刻提醒自己。为了提高身体素质，我制订了每天坚持跳绳的计划，还邀请了好朋友来监督我。结合自己的成长经历，分享实现学期目标的好做法。助力教学仅限个人使用，2025年秋季学期使用

做好初中生活规划，还应当制订行动方案。我们可以根据实际情况对发展目标进行分解，明确实施细节，列出时间表，使行动方案切实可行。如何做好初中生活规划助力教学仅限个人使用，2026年秋季学期使用

相关链接制订行动方案需要明确什么时间完成什么事情，列出时间表。这就要求我们根据事情的轻重缓急，合理有效地安排和利用好时间，提高做事效率。一般来说，在较短时间内，比如一节自习课或者一天内、我们可以按照重要且紧急、不重要但紧急、重要但不紧急、不重要也不紧急的次序来高效做事。但是，从长远计，比如一个月、一个学期或者更长时间里，高效的人会提前做好安排，按计划行事，把一半以上的时间放在做重要但不紧急的事情上；而低效的人则往往做事缺乏计划性，把多半时间用在不重要但紧急的事情上。助力教学仅限个人使用，2027年秋季学期使用

15%20%—30%5%50%—60%无计划，无自律不紧急紧急重要不重要从长远计，低效的时间安排50%—60%有计划，有自律20%—30%5%15%不紧急紧急重要不重要从长远计，高效的时间安排助力教学仅限个人使用，2028年秋季学期使用

为者常成、行者常至。有了规划，我们更应当持之以恒，向着既定目标前进，将“努力”落实在每一天的具体行动中。助力教学仅限个人使用，2029年秋季学期使用

方法与技能“努力”有方法23451分清主次，合理规划和管理时间。劳逸结合，学会科学用脑。“不积跬步，无以至千里”，每天进步一点点。“学而不思则罔，思而不学则殆”，学思并进。珍视团队合作。助力教学仅限个人使用，20210年秋季学期使用

启思导行随着初中生活的开启，一片崭新的天地展现在我们面前……从品德发展、学业发展、身心发展、审美素养、劳动与社会实践等方面描绘自己初中阶段的成长愿景，设计并完成初中生活规划书。助力教学仅限个人使用，20211年秋季学期使用

课堂总结规划初中生活规划的含义对未来的事情作出事先的设计与安排规划初中生活的原因生活需要规划帮助我们更好地度过初中阶段做好初中生活规划的要求确定个人发展目标制订行动方案持之以恒，将“努力”落实在具体行动中助力教学仅限个人使用，20212年秋季学期使用

课堂练习1.2024年3月18日，济南高新区科航路学校七级部组织开展“我的人生规划”主题教育活动，为同学们的发展做准备。学校举办该活动是因为()①规划是对未来的事情作出事先的设计与安排②生活需要规划，没有规划容易让我们陷入盲目和无序③只要做好初中生活规划，我们就能取得优异的成绩④合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段A.①③B.①④C.②③D.②④D助力教学仅限个人使用，20213年秋季学期使用

2.课间，同学们围坐在教室里，畅想自己的初中生活。◆我喜欢打篮球，想在篮球比赛中为咱们班争光。◆我喜欢做实验，想在学校的科技节上向大家展示我的成果。◆我想参加学校的辩论社，这样可以锻炼自己的表述能力。对他们的发言，下列评价正确的是()①他们根据自身条件，确定了各自的发展目标②他们的目标不合理，把时间花在兴趣爱好上没价值③要想实现目标，他们还