同上一堂课：Recycle_(Day1-Day4)_导学案.docxVIP

导学案

1.课题名称：

人教PEP版六年级下册英语：RecycleMike’shappydays(Day1-Day4）

2.学习任务：

（1）能够在情景中恰当使用所学词汇和句型描述农场生活

（2）能够在情景中恰当使用所学词汇和句型描述一日生活

（3）能够在情景中恰当运用所学句型和词汇描述他人外貌

（4）能够根据所给单词特点进行整理归纳

3.学习准备：

准备好笔、英语本，边观看边做记录。

4.学习方式和环节：

ReadandchooseGeneral观看视频课学习，适时控制播放，按老师指令完成相应的课上练习，主要环节如下

Readandchoose

General

Lookandfillintheblanks

Lookandfillintheblanks

NamegroupsofwordsDay1Abeautifulfarm

Namegroupsofwords

Day1Abeautifulfarm

Fillinblanks

Fillinblanks

Let’stalk

Let’stalk

Day2Farmer’smarket

Let

Let’sthinkandwrite

Let

Let’sthinkandcircle

Let’

Let’sthinkandwrite

FillinblanksDay

Fillinblanks

Day3Lifeonthefarm

Let

Let’slook,talkandwrite

Let’sreadandanswerDay4Mike’

Let’sreadandanswer

Day4Mike’sdayonthefarm

Let’smatch

Let’swrite

Let’scompare

Homework

Homework

环节一：了解单元整体内容Readandchoose

在本单元复习前，学生带着问题先将本单内容快速浏览一遍，了解大概内容。

环节二：Day1Abeautifulfarm

以农场为大情景，复习词汇分类以及a，an，some的用法。

环节三：Day2Farmer’smarket

以Famer’smarket为背景，复习描述人物的词汇以及尝试运用思维导图。

环节四：Day3Lifeonthefarm

复习一般现在时和一般将来时，并根据不同情景描述农场生活。

环节五：Day4Mike’sdayonthefarm

复习形容词比较级和一般过去时，运用恰当句型描述一天的生活。

环节六：Homework

复习巩固所学内容