2021-2022学年山东省海阳市第一中学高二期中模拟考试（三）政治试卷.doc

山东省海阳市第一中学2021-2022学年高二期中模拟考试

政治试题三

1.回望2020年，面对困难和挑战；广大基层干部关键时刻冲得上去、危难关头豁得出来，起而行之、勇挑重担，在极不平凡的年份交出了极不平凡的答卷。当居家群众收到生活物资时竖起大拇指，当村里的老乡脱贫致富时洋溢笑脸，当被困游客获救时心存感念……这样的一个个瞬间，标注着广大基层干部奋斗的价值与意义。这说明（）

①只有在奋斗和奉献中才能实现人生价值

②人民群众的愿望才是我们工作的出发点和落脚点

③在个人和社会的统一中，人生才更有意义

④不忘初心、牢记使命是实现人生价值的根本途径

①②B.①③ C.②④D.③④

2.大运河，是流动的文化，是活着的遗产，是正在书写的历史。近年来，千年运河焕发崭新活力，扬州中国大运河博物馆、无锡中国民族工商业博物馆、淮安运河博物馆等，让市民和游客得以近距离感受运河文脉。这表明（）

①我国文化具有多样性，能够促进世界文化的繁荣

②搞好文化遗产保护有利于提高公民的科学文化素质

③大运河所蕴含的文化会对人们产生潜移默化的影响

④千年运河是中华优秀传统文化的重要载体和宝贵资源

A.①② B.②④ C.①③ D.③④

3.作为中国古代礼乐文化的重器，编钟具有博大的包容性。武汉音乐学院作曲系的黄汛舫教授，38年一直致力于编钟音乐创作，曾参与曾侯乙编钟与民族管弦乐队《九歌》的创作，编钟独奏、编钟与钢琴、编钟与合唱、编钟与交响乐队等多种形式让我们见识了编钟演奏的各种可能性。这说明（）

①中华优秀传统文化因其包容性而彰显独特的魅力

②中西文化交融是文化创新和发展的根本途径

③中华文化是中华民族共同的精神标识

④中华优秀传统文化源远流长、博大精深

A.①② B.②③ C.①④ D.③④

4.中国古有仓颉造字传说。《淮南子》记载：“昔者仓颉作书，而天雨粟，鬼夜哭。”描述仓颉造字竟然惊天地（天降“粟雨”）、泣鬼神。但越来越多的考古发现证明，汉字是劳动人民在劳动生活中创造的，若是仓颉造字，“仓颉也不止一个”（鲁迅）。这说明（）

①文化要通过载体呈现出来

②文化创新激发了劳动人民的文化创造活力

③古代神话传说是历史研究的重要基础和依据

④劳动人民是精神文明的创造者

A.①③B.①④C.②③D.②④

5.上海的海派绒绣、山东的周村烧饼、浙江的龙泉青瓷，还有重庆火锅、陕西花……第二届中国际进口博览会首次设置“非物质文化遗产暨中华老字号”文化展示项目，打造了一个面向世界，弘扬民族文化的展示平台。该文化展示项目（）

①丰富了中华文化的价值和内涵

②呈现了我国优秀传统文化的多样性

③展现了中华文化博大精深的独特魅力

④实现了中外文化在交流互鉴中创新发展

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

6.“神舟十一号”发射成功后，习近平总书记发贺信并要求大力弘扬载人航天精神，不断开创载人航天事业发展新局面，为建设航天强国做出新贡献。下列关于载人航天精神的说法正确的是（）

①载人航天精神形成于新民主主义革命发展于改革开放②载人航天精神是中华民族精神的丰富和发展

③弘扬载人航天精神是抵制西方外来文化的迫切需求④弘扬载人航天精神必须践行社会主义核心价值观

A.①④B.①③C.①②D.②④

7.有人说，美国人是用脑子吃饭：一天消耗多少热量，就补充多少能量，很少讲究口味。法国人是用心吃饭：法国大菜的制作选料之讲究、做工之精细、色彩之搭配均堪称世界之典范。日本人是用眼吃饭：日本饮食风格是少而精，做得量很少，但食材选择和器皿非常讲究。中国人是用嘴吃饭：中国人吃饭最讲究口味，酸、甜、苦、辣、咸，各有所爱。这一差异表明（）

①不同国家的文化没有任何相似之处②文化多样性表征文化存在的丰富程度

③民族文化的差异性体现世界文化多样性④世界文化的繁荣推动着民族文化的发展

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

8.2020年，云南广播电视台国际频道与缅甸国家广播电视台合作推动建设中缅互播互译合作中心，缅语配音版《红楼梦》、《西游记》等电视剧在缅甸相继播出，缅甸的一些优秀影视作品也被译成中文，在中国媒体上播出。中缅互播互译（）

①尊重了文化差异，有利于维护世界文化的多样性

②推动了文化传播，有利于彰显两国优秀文化魅力

③创新了文化内涵，有利于促进文化与经济相交融

④实现了文化共享，有利于促进两国文化同步发展

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

9.革命文化和社会主义先进文化，是在长期艰苦奋斗中不断升华的文化精华。从红船精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神，到雷锋精神、铁人精神、“两弹一星”精神，再到载人航天