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复习;;总结口算方法：
整十数和整百数相乘、两位数乘整百数，为了计算简便，我们可以把两个因数中0前面的数字相乘，再看看两个因数一共有几个0，就在乘积的末尾添上几个0。;总结笔算方法：
两位数乘两位数，用第二个因数的个位和十位分别去乘第一个因数，乘得的积满几十就向前一位进几，然后把两次乘得的积相加。;总结：
我们在解决问题时，一定要看清问题是什么，根据问题从题中或图中找出数据信息，再列式解答。;1、纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。
2、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
3、反思自我时展示了勇气，自我反思是一切思想的源泉。
4、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。
5、诚实比一切智谋更好，而且它是智谋的基本条件。
6、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之失败。*****
7、凡为教者必期于达到不须教。对人以诚信，人不欺我;对事以诚信，事无不成。***
8、教育者，非为已往，非为现在，而专为将来。****
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;通过这节课的学习活动，你有什么收获？;1.从课后习题中选取；
2.完成练习册本课时的习题。;钉子有两个好处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上要提倡这种“钉子”精神，善于挤和钻。
——雷锋
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