人教版新课程标准高中数学选修-4.1 数列的概念 (10)教学课件幻灯片PPT.pptxVIP

第一课时数列的概念及通项公式4.1数列的概念12023.12.07

学习目标1.理解数列的有关概念与数列的表示方法.2.掌握数列的分类，了解数列的单调性.3.理解数列的通项公式，并会用通项公式写出数列的任意一项.4.能根据数列的前几项写出数列的一个通项公式．

雯波那契数列

观察下图花瓣的数量，你发现了什么？百日菊：20波斯菊：8格桑花：8蒲公英：200秋英：10金鸡菊：12大丽菊花：30报春花：4有人说，大自然是最懂数学的！情景引入

探究新知

1.数列的概念:我们把按照确定顺序排列着的一列数称为数列2.数列的项:数列中的每一个数叫做这个数列的项.数列中的每一项都和它的序号相关，排在第一位的数称为这个数列的第1项(通常也叫做首项)a1排在第二位的数称为这个数列的第2项a2排在第三位的数称为这个数列的第3项a3排在第n位的数成为这个数列的第n项ana1，a2，a3，a4，…an…63．记法：数列的一般形式是简记为{an}.{bn}.．(n∈N*)思考{an}与an的意思一样吗？{an}表示一个数列：a1，a2，a3，…，an，….；an表示数列{an}中的第n项.新课讲授：一、数列及其有关概念

概念辨析互动理解

⒈由无穷多个3所组成的一列数是数列吗？3，3，3，3，3,…⒉以下两个数列是同一数列吗？