人教版新课程标准高中数学选修-4.2 等差数列教学课件幻灯片PPT.pptxVIP

第四章4.2.1等差数列的概念

第2课时等差数列的判定与性质

学习目标

1.掌握等差数列2.掌握等差数列的性质3.能根据实例抽象出

的判定与证明的及应用.等差数列进行简单

方法.的应用.

导语

当数列是等差数列时，可以根据公式进行一些计算，但对数列

来说，如何判断是否为等差数列呢？

内容索引

一、等差数列的判定与证明

二、等差数列的性质

三、由等差数列构造新数列

随堂演练

课时对点练

一

等差数列的判定与证明

问题1如果一个数列的前有限项是等差数列，那么这个数列是等差数列吗？

提示不一定，证明一个数列是等差数列，一定要体现出任意性.

知识梳理

证明或判定等差数列的方法

*

(1)定义法：an＋1－an＝d(n∈N).

(2)等差中项法：2an＝an－1＋