人教版新课程标准高中数学选修-5.3 导数在研究函数中的应用 (21)教学课件幻灯片PPT.pptxVIP

函数的极值与导数

人教A版必修二·新课标·数学函数单调性与导数正负的关系：

跳水运动中,运动员相对于水面的高度h(单位：米)与起跳后的时间t(单位：秒)存在函数关系h(t)=-4.9t2+6.5t+10其图象如右.

人教A版必修二·新课标·数学问题探究

人教A版必修二·新课标·数学

人教A版必修二·新课标·数学原函数导函数先正后负先负后正先减后增先增后减

人教A版必修二·新课标·数学

左正右负为极大左负右正为极小

练习

人教A版必修二·新课标·数学思考1：解析：极大值一定比极小值大吗？不一定。

人教A版必修二·新课标·数学思考2：必要不充分条件解析：

人教A版必修二·新课标·数学例题解：因此,当x=-2时有极大值,并且,y极大值=28/3;而,当x=2时有极小值,并且,y极小值=-4/3.下面分两种情况讨论:

人教A版必修二·新课标·数学求可导函数的极值的步骤：确定定义域，求导求根检查确定点，求导极值

-22+0-0+递增极大值28递减极小值-4递增人教A版必修二·新课标·数学解：因此,当x=()时有极大值,并且,y极大值=();而,当x=()时有极小值,并且,y极小值=().

人教A版必修二·新课标·数学本节课主要学了哪些内容？1.函数的极值点与极值的概念；2.函数的极值点的判断；3.函数的极值的求解。