湖北省高职院校预算绩效评价的实践及思考.pdf

湖北省高职院校预算绩效评价的

实践及思考

王光雄

湖北生物科技职业学院

：，“花钱必问效、无效必问

摘要近年来，伴随预算绩效评价工作的不断推进，高职院校绩效责任意识逐步增强

责”的管理机制获得普遍认可。高职院校积极探索符合本单位实际的绩效评价制度，制定本单位的绩效评价体系，规

范开展预算绩效评价工作。在加强财会监督的背景下，高职院校尚需进一步探讨提升预算绩效评价的方式、方法，研

究预算评价指标体系的设置，促进高等职业教育高质量发展。

关键词：高职院校，绩效指标，绩效评价

2018年9月1日，中共中央、国务院出台了《关于法，采用特定的指标体系，对照设定的评价标准，按照一

全面实施预算绩效管理的意见》（以下简称意见），明确定的程序，通过定量定性对比分析，对评价客体在一定

各单位应对预算执行情况以及项目实施效果开展绩效时期内的绩效作出客观、公正和准确综合评价。省级预

自评，评价结果报送本级财政部门。健全绩效评价结果算绩效评价是指省直部门、省财政厅运用科学、严谨的

反馈制度和绩效问题整改责任制，加强绩效评价结果应方法和程序，选取具有代表性的样本，对省级预算资金

。积极深入贯彻落实意见

用S高职学院所在的湖北省，及其使用主体的支出行为、产出和效果情况进行客观公

精神，湖北省财政厅印发了关于全面实施预算绩效管理正的评价，形成评价结果的过程。绩效评价的主要内容：

系列制度的通知，指导全省各单位开展绩效评价的相关项目绩效评价，政策绩效评价，部门整体绩效评价。S高

工作。职学院的预算绩效评价属于省级预算绩效评价的组成

笔者结合所在湖北省S高职学院预算绩效评价工部分。

。、

作的实践，谈一下对相关问题的理解和思考二S高职院校绩效评价工作现状

）

一、高等职业院校、预算绩效评价相关概念界定（一S高职学院的绩效评价工作开展情况

高等职业院校是高等教育学校的重要类型，也是职S高职学院的绩效评价工作接受湖北省农业农村

业教育学校的重要组成部分，担负着培养面向生产、建厅、湖北省教育厅的领导和指导。完成由湖北省农业农

设、服务、管理第一线需要的高素质劳动者和技术技能村厅组织的农业高等职业教育项目绩效评价、单位整体

人才。绩效评价，完成由省教育厅组织完成的现代职业教育质

党的十八大以来，党中央、国务院高度重视职业教量提升计划资金（高职部分）、学生资助补助经费（高校

育，加大力度推动职业教育改革发展，不断增强职业教部分）的绩效评价工作。

育对经济社会发展需求的适应性。习近平总书记对职业S高职学院对预算绩效自评工作承担主体责任，以

教育工作作出一系列重要指示，强调“在全面建设社会2023年预算绩效自评工作为例，负责填报项目绩效自

主义现代化国家新征程中，职业教育前途广阔、大有可评信息表，撰写绩效自评结果，按资料清单提供必要支

为”。高职院校迎来了快速发展阶段。撑资料。负责组织填报电子调查问卷，调查问卷样本量

、国家教育部