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小学美术:献给老师的礼物.pdfVIP

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新修订小学美术配套教材

美术教案

ArtLessonPlans

献给老师的礼物

美术教案/小学美术

编订:XX教育机构

小学美术教案

精品教学设计

献给老师的礼物

教材简介:本教材主要用途为学习美术有利于发展记忆和想象力,想象力得到扩展和深化,

可以使学生的消极心理负担得到卸除,获得心理平衡保障心理健康,本教学设计资料适

用于小学美术科目,学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进

行的编写,可以放心修改调整或直接进行教学使用。

课题:

教学目标:

体验与发现:体验制作布艺画的乐趣,献给老师的礼物发现生活中的美。

实践与创造:通过制作布艺画,献给老师的礼物提高学生的动手能力。

欣赏与评论:通过欣赏,能说出自己独特的思解。

知识点:献给老师的礼物

学习色块的构成与镶嵌。

技能要求:

利用工具和布料进行剪、裁、刻、并镶嵌进行。

教学重点;

把裁好的布料镶嵌平整,剪裁布料、镶嵌。

第2页

小学美术教案

精品教学设计

课时安排:

2课时

教学准备:

学具:剪刀、美工刀、各色布、水彩笔

教具:示范图、剪刀、美工刀、各色布、水彩笔、泡沫板

第一课时

教学过程:

一、欣赏导入献给老师的礼物

把教师示范作品展示给学生欣赏,提高学生对布艺画的兴趣。

(出示范作,让学生装猜猜是什么材料做的)

二、问题导入

提出:“这幅画是如何做成的,需要什么

工具和材料,制作的顺序和方法是怎样?

三、审着导入

①这样画与其他的画相比,不同在哪里?

第3页

小学美术教案

精品教学设计

②它是怎样制作的?

⑧你能尝试一下吗?

四、直观导入

①画稿:选择一个形象,确定好图画在一张等比例的薄纸上

②上稿:把画稿转动到泡沫板上。

⑧分色:用水彩笔给形象分色。

④刻板:用美工刀刻出一定深度的线条。

⑤裁布:根据色稿,裁好布料,千万注意,变化图上形状大一圈。

⑧镶嵌:把布料平整地塞进凹线中去。

五、作业要求:

能将布镶嵌住。

能镶嵌的比较工整、仔细。

构图完整色彩搭配谐调,镶嵌完整。

六、评讲

按类型组合,进行新的创作体验和评论。

板书设计:

第4页

小学美术教案

精品教学设计

第二课时

教学过程:

一、直观导入

出示几幅难度较高的作品。

二、复习

制作过程

①画稿

选择形象,画在一张薄纸上。

②上

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