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情感障碍儿童的教育干预策略研究论文

摘要：本文针对情感障碍儿童的教育干预策略进行研究，分析了情感障碍儿童的特点及其在教育过程中所面临的问题。通过探讨教育干预的理论基础和实践方法，提出了针对性的教育干预策略，以期为情感障碍儿童的教育提供有益借鉴。

关键词：情感障碍儿童；教育干预；策略研究

一、引言

（一）情感障碍儿童的特点及其在教育中的问题

1.内容一：情感障碍儿童的定义及表现

情感障碍儿童是指在情感发展过程中出现障碍的儿童，他们通常表现为情绪波动大、情绪不稳定、情感淡漠、人际关系紧张等症状。这些特点使得他们在教育过程中面临着诸多问题。

2.内容二：情感障碍儿童在教育中的问题

（1）学习困难