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- 2025-04-08 发布于四川
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第1课奇妙的货币
模块概览网络构建
《经济生活》的学问点比较零散,高考考查的突出特点是综合性强,甚至一道题的答案涉及多个单元。我们可以通过运用“一二三四法”系统地把握《经济生活》中的学问点:一是指一个背景(经济全球化)、一个指导思想(五大新发展理念推动高质量发展)、一个战略目标(建设现代化经济体系)、一条主线(供应侧结构性改革);二是指资源优化配置的两大手段(市场调整和宏观调控);三是指三大经济制度(生产资料全部制、安排制度、社会主义市场经济体制)、三大行为主体(国家、企业和个人)、“三驾马车”(消费、投资和出口);四是指四新经济(新技术、新产业、新业态、新模式)、经济四大环节(生产、安排、交换和消费)。运用“一二三四法”由点及线再到面构建起《经济生活》的学问网络,就能够做到事半功倍,提高备考效率和复习效果,提高针对性和实效性。可参照下表学习:
主体
内容提示
环节
世界
经济
跨国公司
为经济全球化供应强有力的载体,推动全球资源配置和国际分工水平的提高
生产、安排、
交换、消费
国际组织
世界贸易组织的作用和原则、中国与世界贸易组织的关系
国家
(我国)
指导思想
贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,推动高质量发展,建设现代化经济体系;以供应侧结构性改革为主线
生产、消费
经济制度、
经济体制
坚持和完善社会主义基本经济制度,坚持公有制为主体、多种全部制经济共同发展,坚持按劳安排为主体、多种安排方式并存,加快完善社会主义市场经济体制,充分发挥市场在资源配置中的确定性作用,更好发挥政府作用。推动供应侧结构性改革,不断解放和发展生产,满意消费;实施就业优先战略和更加主动的就业政策,完善社会保障制度;全面提高开放型经济水平
生产、安排、
交换、消费
企业
内部
制定正确的经营战略;提高自主创新实力,依靠技术进步、科学管理等手段,形成自己的竞争优势;诚信经营,树立良好的信誉和企业形象;通过兼并、联合等手段,把企业做大做强;重视产品质量,增加创新意识,提高劳动者素养;驾驭市场信息,调整产品结构;开展节能减排,建设资源节约型、环境友好型企业;提高经营者自身素养;自觉担当社会责任,弘扬工匠精神和企业家精神
生产、安排
外部
遵循国家政策,利用好政府供应的便利条件;创新利用外资方式,优化利用外资结构,增加国际竞争力;实施出口市场多元化战略,拓展企业的国际生存空间;在国际竞争中遇到纠纷时主动应诉,利用世贸规则维护自身的合法权益
生产、交换
个人
劳动者
坚持权利与义务的统一;增加权利意识和法律意识,依法签订劳动合同,维护自身合法权益;树立正确的择业观、就业观;主动参与劳动技能培训,提高职业技能和文化素养;遵守职业道德
生产
投资者
了解各种投资方式的特点,科学理性投资;拓宽投资渠道,实现投资方式多元化;树立正确的财宝观,取之有道
生产
消费者
培育正确的消费心理,树立正确的消费观,做理智的消费者;依法维权,遵守社会公德
交换、消费
纳税人
树立法律意识和义务意识,自觉履行依法诚信纳税义务;增加权利意识,加强对国家税收征管、运用的监督
安排、交换、消费
第一单元生活与消费
第1课奇妙的货币
探究活动落实素养
议题式探究
读·思·写
核心素养提示
议题:人民币“国际化”不好吗?
情境一从2024年5月份起先,全球经济一片低迷,国际市场萎靡不振,人民币对美元的汇率却一路高歌。从5月份下旬起先,美元指数一再下跌,并且截至9月份仍在低谷动荡。相比较而言,我国不仅快速限制疫情,而且在国内乃至国际上稳步复苏了经济。今年全球整体经济受损的背景下,人民币具有领先优势。
情境二截至2024年7月底,全球已经有97个国家及地区近1000家金融机构加入到中方跨境支付系统。值得一提的是,目前世界上已经有28个国家及地区宣布运用人民币结算,而东盟国家则是早已进入人民币跨境结算及资金流淌系统。
1.阐述人民币国际化对我国宏观经济、商业银行、外资企业和消费者的主动影响。
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2.运用《经济生活》有关学问,为人民币国际化提出可行性建议。
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政治认同:
通过理解我国货币政策和汇率政策,增加对我国现行货币政策和汇率政策的认同。
科学精神:
通过对货币流通规律的理解,科学分析我国当前微调货币供应量的依据,科学分析当前人民币贬值对我国经济和居民生活的影响。
法治意识:
依法爱惜人民币,严禁制售假币。
公共参与:
在生活中主动学习并学会运用新的支付工具,熬炼和提高参与经济生活的实力。
必备学问关键实力
考点一货币的本质和职能
精梳细理——重基础
1.商品及其基本属性
(1)含义:用于交换的劳动产品。
(2)基本属性:运用价值和价值。
提示辨别商品的方法
深化拓展(1)商品是运用价值和价值的统一体,运用价
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