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沪教牛津版5年级英语下册全册课件.pptx

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Sally:Lookatyourbedroom.Whatamess!Let’stidyitup.Peter:Sure,Sally.Sally:Whosesocksarethose?Aretheyyours,Peter?Peter:No,theyaren’t.They’rePaul’s.Sally:Canyouputthemonhisbed?Peter:Sure.1看把…整理好电脑浏览可见本标识,投影展示需提前删除本页底部标记

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Sally:Whosecapisthis?Peter:It’smine.Sally:There’saT-shirt.Isthisyourstoo,Peter?Peter:No.It’sPaul’s.Sally:Canyouputitonhisbed?Peter:Sure.2电脑浏览可见本标识,投影展示需提前删除本页底部标记

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Peter:Theroomisnowcleanandtidy.Thankyouforyourhelp,Sally.Sally:You’rewelcome,Peter.3thanksb.forsth.因某事而感谢某人电脑浏览可见本标识,投影展示需提前删除本页底部标记

1.Whatamess!真是一团糟!句中的what是感叹词,由其引导的感叹句句型为:What+例:天气真好!Whatfineweather!a/an+形容词+单数可数名词形容词+复数可数名词形容词+不可数名词+主语+谓语!Languagepoints电脑浏览可见本标识,投影展示需提前删除本页底部标记

2.Whosesocksarethose?那些是谁的短袜?whose:“谁的”,可修饰名词作所修饰成分的前置所有格。询问“某(些)物是谁的”结构:Whose+名词(单数)+isthis?Whose+名词(复数)+arethey?例:这本书是谁的?它是汤姆的。—Whosebookisthis?—It’sTom’s.电脑浏览可见本标识,投影展示需提前删除本页底部标记

易错易混点:whose与who’s同音,都读作/hu:z/。whose是who的所有格形式,意为“谁的”,对所属关系进行提问;who’s是whois的缩略形式,意为“谁是”,对单数形式的人物进行提问。电脑浏览可见本标识,投影展示需提前删除本页底部标记

用whose,who’s填空。(1)—_______yourmother?—Thewomaninredcoat.(2

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