2025年版高等职业教育专科专业教学标准 500203 智能工程机械运用技术.docxVIP

高等职业教育专科专业教学标准（2025版）

高等职业教育专科专业教学标准

2025版

中华人民共和国教育部

高等职业教育专科专业教学标准（2025版）

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智能工程机械运用技术专业教学标准（高等职业教育专科）

概述

为适应科技发展、技术进步对行业生产、建设、管理、服务等领域带来的新变化，顺应交通工程机械行业数字化、网络化、智能化发展的新趋势，适应新产业、新业态、新模式下工程机械技术服务、设备维修、设备管理、智能设备运维等岗位（群）的新要求，不断满足交通工程机械行业高质量发展对高素质技能人才的需求，推动职业教育专业升级和数字化改造，提高人才培养质量，遵循推进现代职业教育高质量发展的总体要求，参照国家相关标准编制要求，制订本标准。

专业教学直接决定高素质技能人才培养的质量，专业教学标准是开展专业教学的基本依据。本标准是全国高等职业教育专科智能工程机械运用技术专业教学的基本标准，学校应结合区域/行业实际和自身办学定位，依据本标准制订本校智能工程机械运用技术专业人才培养方案，鼓励高于本标准办出特色。

专业名称（专业代码）

智能工程机械运用技术（500203）

入学基本要求

中等职业学校毕业、普通高级中学毕业或具备同等学力

基本修业年限

三年

职业面向

所属专业大类（代码）

交通运输大类（50）

所属专业类（代码）

道路运输类（5002）

对应行业（代码）

铁路、道路、隧道和桥梁工程建筑（481），金属制品、机械和

设备修理业（43）

主要职业类别（代码）

筑路工（6-29-02-03）、工程机械维修工（6-31-01-09）、设备工

程技术人员（2-02-07-04）

主要岗位（群）或技术领域

工程机械技术服务、设备维修、设备管理、智能设备运维……

职业类证书

特种设备安全管理和作业人员、工程机械数字化管理与

运维……

高等职业教育专科专业教学标准（2025版）

培养目标

本专业培养能够践行社会主义核心价值观，传承技能文明，德智体美劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、科学素养、数字素养、职业道德、创新意识，爱岗敬业的职业精神和精益求精的工匠精神，较强的就业创业能力和可持续发展的能力，掌握本专业知识和技术技能，具备职业综合素质和行动能力，面向道路、隧道和桥梁工程建筑，机械和设备修理等行业的工程机械技术服务、设备维修、设备管理、智能设备运维等岗位（群），能够从事工程机械运维、故障检测、修理、运用管理等工作的高技能人才。

培养规格

本专业学生应在系统学习本专业知识并完成有关实习实训基础上，全面提升知识、能力、素质，掌握并实际运用岗位群需要的专业核心技术技能，实现德智体美劳全面发展，总体上须达到以下要求：

（1）坚定拥护中国共产党领导和中国特色社会主义制度，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，践行社会主义核心价值观，具有坚定的理想信念、深厚的爱国情感和中华民族自豪感；

（2）掌握与本专业对应职业活动相关的国家法律、行业规定，掌握绿色生产、环境保护、安全防护、质量管理等相关知识与技能，了解相关行业文化，具有爱岗敬业的职业精神，遵守职业道德准则和行为规范，具备社会责任感和担当精神；

（3）掌握支撑本专业学习和可持续发展必备的语文、数学、外语（英语等）、信息技术等文化基础知识，具有良好的人文素养与科学素养，具备职业生涯规划能力；

（4）具有良好的语言表达能力、文字表达能力、沟通合作能力，具有较强的集体意识和团队合作意识，学习1门外语并结合本专业加以运用；

（5）掌握机械识图、机械基础、电工电子技术、液压与气动技术、PLC控制技术、人工智能等方面的专业基础理论知识；

（6）掌握各种工量具和检测仪器使用技术技能，具有工程机械总成及系统检测、维护、调试的能力；

（7）掌握工程机械总成拆装、远程故障诊断等技术技能，具有工程机械整机及总成故障诊断、修理及工艺编制的能力；

（8）掌握客户沟通、销售技巧、设备租赁等技术技能，具有营销方案制订、整机与零部件销售、保险与理赔的能力；

（9）掌握设备运行状态数据查询、数字化管理平台使用等技术技能，具有维修方案制订、工程机械运行状态数据分析的能力；

（10）掌握设备选配、工艺编制、机械化施工计划制订等技术技能，具有设备采购、机械化施工组织、实施与协调的能力；

（11）掌握专用工程机械安全操作、日常维护等技术技能，具有在特殊环境下盾构机、掘进机、摊铺机、拌和楼（站）等大型智能工程机械运维的能力；

高等职业教育专科专业教学标准（2025版）

（12）掌握信息技术基础知识，具有适应本行业数字化和智能化发展需求的数字技能；

（13）具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力，具有整合知识和综合运用知识分析问题和解决问题的能力；

（14）掌握身体运动