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Unit 3 第3课时 Wrap-up time学习任务单.docxVIP

Unit 3 第3课时 Wrap-up time学习任务单.docx

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Unit3Schoolrules

第3课时Wrap-uptime学习任务单

姓名:___________学校:______________班级:__________学号:________

学习目标

学习目标

1.掌握重点词汇、短语及句型,能够和同学谈论规则。(学习理解)

2.回顾本单元学习内容,在对话与互动中使用目标语言谈论规则,提醒他人不要做某事。

(应用实践)

3.日常生活中不同场合常见的规则,将所学知识运用到实际生活中,养成遵守规则,举止文明的好习惯。(迁移创新)

学习课前任务

学习课前任务

1.了解教材学习任务,回顾单元重点词汇和句型。

温故知新2.完成课堂学习任务;阅读绘本。

温故知新

or

or B.class C.rules D.be E.fun

Atschool,wefollow_______.Don’t______lateforclass.Don’tshout______runinthelibrary.In_______,weshouldlistentotheteachers.Thenwecanhave________atschool.

用数字给下列句子排序,使之成为一段完整的对话。

()Hello,YangLing.

()OK!

()No,thankyou.Don’teathere.

()Sorry!Wouldyoulikesomecakes?

()Shh!Don’tshout,Mike!

课上学习任务

课上学习任务

【学习任务一】听录音,圈出正确答案。

【学习任务二】进行小组讨论,制定校园规则。

【学习任务三】读一读,连一连,选一选。

Wherearethey?

________________________________

Whatistheteachergoingtodo?

________________________________

HowdoElla’sfeelingschange?

________________________

【学习任务四】从括号中选择合适的内容填空。

1.We_______(can/can’t)readinthelibrary.

2.Thetripis_______(fun/fan).

3.Wouldyou______(like/want)somejuice?

4.Mike,don’t_______(shout/shouting)inclass.

5._______(follow/Follow)rules,please.

Don’tbelateagain.Yes,please.

Don’tbelateagain.

Yes,please.

It’s“Don’tshout”.

OK,Dad.

Yes,Ido.

()1.Sorry,MissLi.Iamlate.

()2.Don’tputyourbooksonthefloor.

()3.Doyouwantasweet?

()4.Wouldyoulikeacake?

()5.Whatistherule?

答案

温故知新:

一.C D A B E

二.15432

【学习任务一】听录音,圈出正确答案。

【学习任务二】进行小组讨论,制定校园规则。

答案不唯一,表达正确即可。

【学习任务三】读一读,回答问题。

Inthelibrary.

Sheisgoingtotakepictures.

【学习任务四】从括号中选择合适的内容填空。

1.can2.fun3.like4.shout5.Follow

【学习任务五】从方框中选出与句子相对应的答句

1.A2.D3.E4.B5.C

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