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济南市2020春季学期延期开学网络学习资源小学英语学习任务单
PAGE4
PEP教材六年级下册Unit2Lastweekend
PartBLet’stalkLet’slearn
设计人:长清区石麟小学张玉媛
学习内容
学习目标
1.能够听、说、读、写并在情景中恰当运用以下句型并回答有关周末做过的事情:Wasitinteresting?Whatdidyoudo?last?weekend?Didyouseeafilm?No,Ihadacold.
2.能够在语境中理解新单词magazine,?better,faster的意思,并能正确发音。能够听、说、读、写单词had,slept,read,saw,last,yesterday,before,hadacold等。
3.能够按照正确的意群及语音、语调朗读对话并简单介绍自己周末做过的事情。
学习准备
1.复习旧知:还记得PartA部分学过的内容吗?请先复习一下吧!(详见“课前复习+预习资料”)
2.预习新知:请认真预习Unit2P16—P17的内容:听录音,模仿跟读。
学习活动
自我评价
新知学习
Let’stry(听录音,圈出正确的答案)
Let’stalk(学习对话,并说一说自己上周末的活动)
Watchandchoose:
()Whataretheymainlytalkingabout?
A.LastweekendB.Nextweekend
Part1:Listenandchoose:
1.()WhatdidAmydolastweekend?
A.ShewatchedTV.B.Shereadamagazine.
2.()Wasitinteresting?
A.Yes,itwas.B.No,itwasnt.
Part2:Readandanswer:
1.DidJohnseeafilm?
2.Whatdidhedo?
Tip:WhatdidJohndolastweekend?WhatdidAmydolastweekend?
Let’slearn(模音跟读,练习对话)
A:Whatdidyoudo...?
B:I
A:Didyou...?
B:Yes,Idid./No,Ididn’t.
lastweekend
lastnight
lastMonday
yesterday
thedaybeforeyesterday
新知强化
1.Lookandtalk(看图,完成对话并说一说)
A:WhatdidMikedoyesterday?
B:He...
A:DidAmyseeafilm?
B:...
A:Whatdid...doyesterday?
B:She/He...
A:Did...?
B:...
2.Makeasurveyandfillinthechart.(完成调查表,并和朋友相互交流)
Yesterday
LastMonday
Lastweekend
Mother
Father
Sister/Brother
I
例:Iwashedmyclothes.
课后巩固
1.基础类练习:
熟读P16Let’stalk和P17Let’slearn.
2.拓展类练习:
请口头介绍自己上个周末活动的活动吧。
3.课外补充资源(可选学):绘本《WhenIwaslittle》。
同学们,通过微课的学习,你给自己点亮几颗学习之星呢?
Excellent(12—15)Good(7—11)Tryhard(1—6)
还有不明白的内容将他们记下来,开学后请教老师和同学们吧!
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