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山东省青少年应激性生活事件与自杀行为的关联机制及干预策略研究
一、引言
1.1研究背景与意义
青少年时期是个体身心发展的关键阶段,也是心理问题和精神障碍的高发时期。近年来,青少年自杀问题日益严峻,已成为全球范围内重要的公共卫生问题。据世界卫生组织(WHO)报告,自杀是15-29岁人群的第二大死因,每年约有120万青少年死于自杀,每40秒就有一名青少年因自杀失去生命。在我国,青少年自杀率也呈现上升趋势,每年约有10万余名青少年死于自杀,仅次于意外死亡,且呈现低龄化态势,严重威胁着青少年的生命健康和社会的稳定发展。如2023年,山东省某市一名14岁中学生因学习压力过
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