2.2.1化学反应与能量转化（课件）高中化学鲁科版（2019）必修第二册.pptxVIP

第二章化学键化学反应规律第二节化学反应与能量转化2.2.1化学反应中能量变化的本质及转化形式

核心素养目标宏观辨识与微观探析：学生能从宏观上认识放热反应和吸热反应的现象；从微观角度理解化学反应中能量变化的本质是化学键的断裂和形成，能分析物质内部能量变化与反应吸放热的关系，建立宏观现象与微观本质的联系。变化观念与平衡思想：认识到化学反应伴随着能量的转化，理解化学能与热能等能量形式之间可以相互转化，且在转化过程中遵循能量守恒定律，形成能量变化的观念和守恒思想。科学探究与创新意识：在实验探究化学反应能量变化的过程中，学生学会提出问题、设计实验、观察现象、分析结果，培养科学探究能力和创新思维，能对实验进行改进和创新

重点放热反应和吸热反应的判断，这是学生认识化学反应能量变化的基础，学生需要掌握常见的放热反应和吸热反应类型，并能根据反应的特点进行判断；化学反应中能量变化的本质及转化形式，理解能量变化本质有助于学生深入认识化学反应的原理，掌握能量转化形式能让学生明白化学反应在生活和生产中的应用；难点用化学键解释某些吸热反应和放热反应，化学键与能量变化的关系较为抽象，学生难以理解键能变化与反应吸放热之间的内在联系；化学反应中能量变化大小的计算，计算过程涉及到化学方程式、键能等知识的综合运用，对学生的知识掌握和计算能力要求较高课前导入

课前导入现代社会中,人类的一切活动(从衣食住行到文化娱乐,从社会生产到科学研究等)都离不开能量,而许多能量的利用与化学反应中能量变化密切相关。从煤、石油、天然气等提供的热能,到各种化学电池提供的电能,都是通过化学反应获得的。化石燃料燃烧会释放大量的热。除了燃烧,其他化学反应也伴随着放热或吸热现象。

真自热才敢说真话？自热火锅到底如何“自热”的

01吸热反应与放热反应

联想·质疑在以下两个你熟悉的化学反应中，除了物质的变化外是否还有能量的变化？如果有，是什么样的能量变化？木炭在空气中燃烧水在通电条件下分解化学能转化为热能、光能化学能转化为电能

感受化学反应中的能量变化

实验现象及结论★实验现象：铁粉溶解，产生大量气泡，溶液温度升高★化学方程式：Fe+2HCl=FeCl2+H2↑★结论：化学反应中有能量的释放★实验现象：有气泡产生,溶液温度降低★结论：化学反应中有能量的吸收◆综上所述，所有的化学反应在发生物质变化的同时都伴随着能量的变化

放热反应化学上，我们把放出热的反应称为放热反应常见的放热反应①活泼金属与水或酸的反应。如2Al+6HCl＝AlCl3+3H2↑②酸碱中和反应。如2KOH+H2SO4＝K2SO4+2H2O③燃烧反应。如C、CO、C2H5OH等的燃烧④多数化合反应。如CaO+H2O＝Ca（OH）2SO3+H2O=H2SO4

吸热反应吸收热的反应称为吸热反应?

有关吸热反应和放热反应的注意事项(1)放热反应不一定容易发生，如合成氨反应需要在高温、高压和催化剂作用下才能发生；吸热反应不一定难发生，如Ba(OH)2·8H2O与NH4Cl的反应在常温下能发生。(2)需要加热才能发生的反应不一定是吸热反应，如硫与铁的反应；吸热反应不一定需要加热，如Ba(OH)2·8H2O晶体和NH4Cl晶体的反应。(3)放热过程不一定是放热反应，如NaOH固体的溶解和浓硫酸的稀释是放热过程，但不是放热反应；吸热过程不一定是吸热反应，如升华、蒸发等过程是吸热过程，但不是吸热反应。

放热反应与吸热反应的比较放热反应吸热反应形成原因反应物具有的总能量大于生成物具有的总能量反应物具有的总能量小于生成物具有的总能量与化学键强弱的关系生成物分子成键时释放的总能量大于反应物分子断键时吸收的总能量生成物分子成键时释放的总能量小于反应物分子断键时吸收的总能量反应过程图示??

请根据下列信息判断氢气燃烧生成水蒸气时是吸收能量还是释放能量。断键时吸收的总能量：436kJ＋249kJ＝685kJ；成键时释放的总能量：930kJ；所以1molH2燃烧生成水蒸气时释放能量245kJ。综上所述，氢气燃烧生成水蒸气是释放能量

02化学反应中能量变化的本质及转化形式

化学反应的实质和特征化学反应物质变化能量变化反应物吸收能量旧化学键断裂生成物新化学键形成吸收能量差值

在化学反应过程中，如果形成新化学键释放的能量大于破坏旧化学键吸收的能量，就会有一定的能量以热能、电能或光能等形式释放出来；如果形成新化学键释放的能量小于破坏旧化学键吸收的能量，则需要吸收能量从化学键的角度分析化学反应中能量变化的本质

可将化学反应的过程看作“储存”在物质内部的能量转化为热能、电能或光