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第1章人体的内环境与稳态汇报人：

目录01过素养综合素养创新应用02过高考高考真题同步挑战

过素养综合素养创新应用章末培优专练汇报人：

学科素养生命观念、科学思维、社会责任关键能力信息获取与加工能力、逻辑推理与论证能力、语言组织与表达能力、批判性思维与创新思维涉及知识内环境的组成成分、理化性质及稳态真题示例2023湖北·6、2023辽宁·22新考向以图表为信息载体命题

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2.（学习探索情境）[2024鄂东南联盟高二上期中考试]医生在给肺炎严重患者进行常规治疗时，一般通过雾化（气溶胶吸入疗法）干扰素进行抗病毒治疗，当患者出现呼吸衰竭时，还使用呼吸机辅助通气，以维持内环境稳态。下图甲、乙、丙表示人体内环境的三大主要成分，①②③表示人体内细胞。下列有关叙述正确的是()B?

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3.（学习探索情境）（不定项）在剧烈运动中，机体的需氧量会超过最大摄氧量，能量供应靠无氧分解代谢所造成的“氧债”需要在剧烈运动后的恢复期来偿还。所谓“氧债”就是指剧烈运动后需要吸入的额外氧气量，以补偿剧烈运动中所缺乏的氧气。下面分别是赛事中某位运动员在一段时间内血液中的乳酸浓度的变化（表1）和不同赛事中获胜的三位田径运动员大约需要的氧气量（表2）。表1某运动员血液中乳酸浓度变化051015202530354045505560555407010080604035252320

表2不同赛事中运动员需要的氧气量1003751015002518361000021.5132150下列叙述错误的是()

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（2）蚊子在叮咬我们的皮肤进行吸血时，会把含有抗凝血剂、蚁酸等成分的唾液注入图中的___（填字母），唾液中的有些物质会引起人体免疫系统发生反应而释放一种叫组胺的物质，该物质能使毛细血管______（填“收缩”或“扩张”），并增加毛细血管壁的通透性，最终使图中的___（填字母）增多，这样，在被叮咬的地方就出现了又红又痒的包，而且这个包还越挠越痒，这说明“挠”这种行为刺激会使我们的身体分泌更多的______。?扩张?组胺

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（3）图中细胞与其各自生活的液体环境之间的双向箭头说明________________________________。请简述正常机体维持内环境稳态的机制：________________________________________________________________________。细胞内液和细胞外液是相互联系的在神经—体液—免疫调节机制的作用下，通过机体多个器官系统协调统一而实现【解析】细胞与其各自生活的液体环境之间的双向箭头说明细胞内液和细胞外液是相互联系的。正常机体维持内环境稳态的机制为：在神经—体液—免疫调节机制的作用下，通过机体多个器官系统协调统一而实现。

过高考高考真题同步挑战章末培优专练01

1.[2022广东生物·3,2分]在2022年的北京冬奥会上，我国运动健儿取得了骄人的成绩。在运动员的科学训练和比赛期间需要监测一些相关指标，下列指标中不属于内环境组成成分的是()AA.血红蛋白 B.血糖 C.肾上腺素 D.睾酮【解析】血红蛋白主要存在于红细胞内，不属于内环境的组成成分，A符合题意。

2.[2023海南生物·8，3分]我国航天员乘坐我国自主研发的载人飞船，顺利进入空间实验室，并在太空中安全地生活与工作。航天服具有生命保障系统，为航天员提供了类似地面的环境。下列有关航天服及其生命保障系统的叙述，错误的是()CA.能清除微量污染，减少航天员相关疾病的发生B.能阻隔太空中各种射线，避免航天员机体细胞发生诱发突变C.能调控航天服内的温度，维持航天员的体温恒定不变D.能控制航天服内的压力，避免航天员的肺由于环境压力变化而发生损伤

【解析】航天服具有生命保障系统，为航天员提供了类似地面的环境，据此可推测，航天服能清除微量污染，减少航天员相关疾病的发生，A正确；太空中有宇宙射线的存在，而航天服能起到阻隔太空中各种射线，避免航天员机体细胞发生诱发突变的作用，B正确；航天服的生命保障系统能调控航天服内的温度，进而可使航天员的体温维持相对稳定，C错误；航天服及其生命保障系统能控制航天服内的压力，避免航天员的肺由于环境压力变化而发生损伤，D正确。

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