2025年版高等职业教育专科专业教学标准 410120 农村新型经济组织管理.docxVIP

高等职业教育专科专业教学标准（2025版）

高等职业教育专科专业教学标准

2025版

中华人民共和国教育部

高等职业教育专科专业教学标准（2025版）

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农村新型经济组织管理专业教学标准（高等职业教育专科）

概述

为适应科技发展、技术进步对行业生产、建设、管理、服务等领域带来的新变化，顺应农村行业数字化、网络化、智能化发展的新趋势，对接新产业、新业态、新模式下家庭农场生产经营、农民合作社管理、农业企业经营管理等岗位（群）的新要求，不断满足农村行业高质量发展对高素质技能人才的需求，推动职业教育专业升级和数字化改造，提高人才培养质量，遵循推进现代职业教育高质量发展的总体要求，参照国家相关标准编制要求，制订本标准。

专业教学直接决定高素质技能人才培养的质量，专业教学标准是开展专业教学的基本依据。本标准是全国高等职业教育专科农村新型经济组织管理专业教学的基本标准，学校应结合区域/行业实际和自身办学定位，依据本标准制订本校农村新型经济组织管理专业人才培养方案，鼓励高于本标准办出特色。

专业名称（专业代码）

农村新型经济组织管理（410120）

入学基本要求

中等职业学校毕业、普通高级中学毕业或具备同等学力

基本修业年限

三年

职业面向

所属专业大类（代码）

农林牧渔大类（41）

所属专业类（代码）

农业类（4101）

对应行业（代码）

农林牧渔专业及辅助性活动（05）、农村集体经济组织管理（7215）、

农林牧渔技术推广服务（7511）

主要职业类别（代码）

企业经理（1-06-01-02）、合作经济专业人员（2-06-01-02）、商务策划专业人员（2-06-07-03）、电子商务师S（4-01-06-01）、农产品经

纪人（4-01-03-01）、农业经理人L（5-05-01-02）

主要岗位（群）或技术领域

家庭农场生产经营、农民合作社管理、农业企业经营管理……

职业类证书

农业经济组织经营管理、农产品电商运营……

高等职业教育专科专业教学标准（2025版）

培养目标

本专业培养能够践行社会主义核心价值观，传承技能文明，德智体美劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、科学素养、数字素养、职业道德、创新意识，爱岗敬业的职业精神和精益求精的工匠精神，较强的就业创业能力和可持续发展的能力，掌握本专业知识和技术技能，具备职业综合素质和行动能力，面向农、林、牧、渔专业及辅助性活动、农村集体经济组织管理、农林牧渔技术推广服务行业的家庭农场生产经营、农民合作社管理、农业企业经营管理等岗位（群），能够从事家庭农场生产经营、农民合作社生产组织与经营、农业经济组织发展规划制订与实施、农产品及农资营销等工作的高技能人才。

培养规格

本专业学生应在系统学习本专业知识并完成有关实习实训基础上，全面提升知识、能力、素质，掌握并实际运用岗位（群）需要的专业核心技术技能，实现德智体美劳全面发展，总体上须达到以下要求：

（1）坚定拥护中国共产党领导和中国特色社会主义制度，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，践行社会主义核心价值观，具有坚定的理想信念、深厚的爱国情感和中华民族自豪感；

（2）掌握与本专业对应职业活动相关的国家法律、行业规定，掌握绿色生产、环境保护、安全防护、质量管理等相关知识与技能，了解相关行业文化，具有爱岗敬业的职业精神，遵守职业道德准则和行为规范，具备社会责任感和担当精神；

（3）掌握支撑本专业学习和可持续发展必备的语文、数学、外语（英语等）、信息技术等文化基础知识，具有良好的人文素养与科学素养，具备职业生涯规划能力；

（4）具有良好的语言表达能力、文字表达能力、沟通合作能力，具有开拓创新能力、较强的集体意识和团队合作意识，学习1门外语并结合本专业加以运用；

（5）掌握农业经济及管理等专业基础理论知识；

（6）掌握经济法、公共关系等基本知识；

（7）掌握良种繁育、作物种植、作物栽培、平衡施肥、饲料配比等现代农业技术基本知识；

（8）掌握农业会计和统计常识和基本操作；

（9）掌握家庭农场、合作社注册开办流程，能够起草合作社章程；

（10）具备农业企业经营决策、生产经营计划编制和实施的能力，具有农业企业人力资源、物力资源、财力资源和技术资源的调配能力；

（11）具备农业企业成本核算、资产负债表编制、利润结算和经济效益分析的能力；

（12）熟悉农村各项政策法规，具备解决家庭农场、农民合作社生产经营过程中的实际问题以及调解经营纠纷的能力；

（13）掌握生态种养业标准化生产、农产品物流与仓储等技术技能；

（14）掌握农产品营销的线上线下整合方式，具备打造、维护农产品品牌的能力；

（15）掌握信息技术基础知识，具有适应本行业数字化和智能化发展需求的数字技能；

高等职业教育专