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邵武市第七中学2020-2021学年第一学期期中考试试题
高二年级政治学科
第Ⅰ卷
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号,写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
一、选择题(本大题共25小题,共50分)
1.“感动中国”年度人物有一个共同的特质,那就是都具有崇高的社会理想、坚定的道德信念、忠诚的爱国之心和忘我的奉献精神。而放弃世界观的改造,背弃理想信念,思想蜕化变质,是某些领导干部成为腐败分子的重要原因。这说明
①世界观是对世界总的看法和根本观点②世界观是影响人生道路选择的重要因素
③理想和信念对人的成长起着决定作用④在纷繁复杂的世界前行需要智慧的明灯
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
2.地球是人类的家园,它围绕地轴永不停息地转动的同时,还在一个椭圆形的轨道上绕着太阳不停地公转,给人类带来昼夜交替,并且使我们的家园有了万物繁衍、生生不息的活力。这说明()。
①运动是无条件的、永恒的和绝对的②物质是运动的固有属性和存在方式
③运动是物质的唯一特性和存在方式④物质是运动的物质,物质离不开运动
A:①②B:①③C:①④D:②④
3.宋代文人在科举考试落第后,往往借助诗歌来表达心情。从这些落第诗中,我们能够感受到他们落第后的不同心境:或绝望至极,或愤世嫉俗,或乐观进取。同样的落第,不一样的心境,表明
A.意识是社会发展的产物B.意识是自然界发展的产物
C.意识是反映现实的一面镜子D.意识是对客观存在的能动反映
4.现实世界空间是三维的,绘画作为平面艺术是二维的。画家在二维平面所画的,只能是三维现实空间中实际物体的一部分,而人脑则通过这个部分将其想象成完整情形。这种现象表明,意识是
A.对客观对象本质的反映 B.对客观对象能动的反映
C.对客观对象正确的反映 D.对客观对象直观的反映
5.“一带一路”倡议顺应时代潮流,符合各国人民利益.在丝路精神指引下,全球100多个国家和国际组织积极支持和参与“一带一路”建设,使基础设施联通不断加强、贸易畅通不断提升,取得了丰硕的成果.“一带一路”倡议的成功实践印证了()
①认识对实践的发展有推动作用②实践是认识的最终目的和归宿
③实践是获得正确认识的唯一途径④实践是检验认识正确与否的唯一标准.
A.①②B.①③C.②④D.③④
6.随着科技的进步尤其是“互联网+”的发展,出现了代驾、陪购师、网络主播等新兴职业。这些新兴职业在给社会带来效率或便利的同时,也面临着如何规范的问题,制定相关的法律法规刻不容缓。由此可见()。
A:实践具有客观物质性B:实践具有直接现实性
C:实践是认识的最终目的D:实践是认识发展的动力
7.“稻田养蟹”是辽宁省盘锦市典型的养殖螃蟹模式,也是新型的渔农综合生产模式,稻田养蟹技术既能实现水稻优产,与稻田形成个生态循环,清除稻田中的杂草、绿萍以及危害水稻生长的虫类。同时,水稻茎干作为蟹重要的食料,可以促进其快速生长,提高螃蟹的蛋白含量以及口感度,味道更为鲜美。这启示我们
①联系具有普遍性,要善于创造事物之间的联系②联系具有多样性要善于把握事物存在的条件
③树立创新意识是我们进行正确社会实践的基础④要用综合的思维方式认识事物并进行系统优化
A.②③ B.①③ C.③④ D.②④
8.5G网络建设发展能推动互联网、大数据、人工智能和实体经济深度融合,能拉动投资,更能培育新动能,由此带动新消费、新制造、新服务等新兴业态,这表明()
①人们可以通过实践建立有利于自身发展的人为事物的联系
②人为事物的联系因为具有“人化”的特点,更能推动事物发展
③人们可以利用客观规律创造性地实现事物价值
④人们可以根据自己的需要建立事物之间的联系
A.①② B.②③ C.①③ D.①④
9.著名作家柳青有一句名言“人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步,特别是当人年轻的时候”勉励大家。柳青的名言体现的哲理是()
A.部分会影响整体,关键部分的功能甚至对整体的功能起决定作用
B.着眼于事物整体,要注重事物内部和事物之间结构的优化趋向
C.整体离不开部分,部分的功能有时能够大于和决定整体的功能
D.树立全局观念,达到整体功能大于部分功能之和的理想效果
10.下列既体现了
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