2024届广东省培正中学高考生物四模试卷含解析.docVIP

2024届广东省培正中学高考生物四模试卷

注意事项

1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．

2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．

3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．

4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．

5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．

一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）

1．下列关于科学实验的叙述，错误的是

A．鲁宾和卡门利用同位素标记法证明光合作用产生的O2来自于反应物H2O

B．赫尔希和蔡斯利用同位素标记法证明噬菌体的遗传物质是DNA

C．桑格和尼克森在他人实验证据的基础上提出了生物膜的流动镶嵌模型

D．萨顿和摩尔根利用假说-演绎法证明了基因在染色体上

2．在电子显微镜下，蓝细菌（蓝藻）和黑藻细胞中都能被观察到的结构是（）

A．叶绿体 B．线粒体

C．核糖体 D．内质网

3．如图表示孟德尔揭示两个遗传定律时所选用的豌豆植株体内相关基因控制的性状、显隐性及其在染色体上的分布。下列叙述正确的是（）

A．甲、乙、丙、丁都可以作为研究基因分离定律的材料

B．图丁个体自交后代中高茎中纯合子占1/4

C．图丙、丁所表示个体减数分裂时，可以揭示基因的自由组合定律的实质

D．图丙个体自交，子代表现型比例为9:3:3:1，属于假说—演绎的实验验证阶段

4．下列有关T2噬菌体侵染细菌实验过程的说法，正确的是

A．T2噬菌体是一种专门寄生在肺炎双球菌体内的DNA病毒

B．实验过程中保温时间长短、搅拌是否充分均会影响放射性物质的分布

C．噬菌体侵染细菌实验证明了DNA是主要的遗传物质

D．噬菌体增殖过程中所需模板、原料、酶均来自宿主菌

5．下列有关实验操作流程的叙述中，正确的是（）

A．腐乳制作：豆腐长毛霉→加盐腌制→加卤汤装瓶→密封腌制

B．制作植物细胞有丝分裂临时装片：解离→染色→漂洗→制片

C．血球计数板的使用：盖盖玻片→滴培养液→等待沉降→镜检计数→刷洗

D．果酒果醋制作：挑选葡萄→冲洗→榨汁→果醋发酵→果醋→酒精发酵→果酒

6．为减少环境污染、保护生态环境，必须走可持续发展的道路。我国作为《湿地公约》缔约国，对湿地生态系统进行保护、开发和建设责无旁贷。下列有关叙述正确的是（）

A．湿地生态系统能调节气候、蓄洪防旱，体现了生物多样性的直接价值

B．人类活动可以影响湿地生态系统演替的速度，但不能改变演替的方向

C．少量生活污水流入人工湿地不会造成明显影响，这说明湿地生态系统具有恢复力稳定性

D．湿地生态系统中捕食者的存在有利于提高群落的丰富度和增加营养结构的复杂程度

二、综合题：本大题共4小题

7．（9分）近年来，化肥对农业生产的负面影响及对环境的污染日益引起人们的关注。由于固氮菌能固定大气中的氮气，提高土壤的氮含量，因而分离得到自生固氮菌（不与植物形成共生体）用以对土壤进行接种已成为一个新的研究方向。下表是微生物培养时常用的两种培养基，回答下列问题：

培养基甲

马铃薯

葡萄糖

琼脂

蒸馏水

pH

200g

20g

15~20g

1000ml

自然

培养基乙

甘露醇(或蔗糖、葡萄糖)

KH2PO4

MgSO4·7H2O

NaCl

CaSO4·2H2O

CaCO2

琼脂

水

pH

10g

0.2g

0.2g

0.2g

0.1g

5g

20g

1000ml

自然

（1）分离固氮菌选用___(填“甲”或“乙”）培养基。从土壤深度看，选填____(“表层”或“深层”）的土壤容易得到自生固氮菌的菌种，获得的土样用______溶解后备用。

（2）接种前，将灭过菌的培养基放在37℃的恒温箱中培养24h，目的是______。

（3）用接种环蘸取少许稀泥浆，在培养基表面轻点15～20处，此操作过程中需对接种环进行______次灼烧灭菌。接好种的培养皿要在______处写明实验内容、接种人和日期。培养3～4天后可在接种的稀泥浆周围看到黏膜液状培养物，这是含有自生固氮菌的标志。

（4）某特定染液能使自生固氮菌着色，挑取黏液，用该染液染色后制成涂片，制成的涂片在______（填“低倍”或“高倍”）显微镜下观察固氮菌的形态特征。筛选到的菌落需进一步分离纯化，纯化自生固氮菌的培养接种方法最常用的两种是______。

8．（10分）利用的诱导体系能够高效地诱导胚胎干细胞向胰岛B细胞的分化。据此回答有关该研究工作的问题：

（1）将胚胎干细