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学习任务单
课程基本信息
教材版本
人教PEP版
学科
英语
年级
六年级
册别
上册
课题
Unit2Waystogotoschool
PartBReadWrite
学生信息
姓名
学校
班级
学号
学习目标
学习目标:
在老师指导下读写新单词Germany,sled,fast,ferry,slowly
能够根据阅读使用Youmust...和Dont...表达建议
能够掌握简单的连读发音技巧,comeand,havealook
课前学习任务
预习:
复习音标。
预习英语课本第二单元对应部分的生词,查找释义、发音及其句子应用。
查询课外资料,收集更多有关给出建议的单词短语。
课上学习任务
【学习任务一】
谈谈山区学生是如何上学的,然后一起讨论别的国家学生上学使用什么交通工具。
【学习任务二】
阅读完选出文章主题
Whatsthisarticleabout?
Weatherindifferentcities.
Studentsindifferentcities.
Differentwaystogotoschool.
找出不同交通工具,并且将其与对应国家匹配。
____________________________________________________
填空并尝试复述文章内容。
Somechildrengotoschool________inMunich,Germany.
Somechildrengotoschool________inMunich,Germany.
InAlaska,USA,itsnowsalot.Somekidsgotoschool_______.Its_______.
SomechildreninJiangxi,China,gotoschool
SomechildreninJiangxi,China,gotoschool_________everyday.
InPapaWestray,Scotland,thechildrengotoschool_______,too.Butin2009theywenttoschool___________becausetheferrydidnot__________.
【学习任务三】
造句。练习Youmust...和Dont...的句型表达。
通过给出的图片和单词,练习不同场景下Youmust...和Dont...句型的使用。
must
musttaxi_____________________________
dont
dontriver
______________________________________
dont
dontfast
_______________
must
mustslowly
________________________
作文练习,用所学知识给要骑自行车上学的朋友Lucy建议。
听录音,学习comeandhavealook连读。
【学习任务四】
回顾练习。回忆文中使用的交通工具。
根据图片,复习Youmust...和Dont...的提出建议的句型。
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