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专题13.特殊的平行四边形中的的图形变换模型--翻折(折叠)模型
几何变换中的翻折(折叠、对称)问题是历年中考的热点问题,试题立意新颖,变幻巧妙,主要考查学生的识图能力及灵活运用数学知识解决问题的能力。翻折以矩形对称最常见,变化形式多样。无论如何变化,解题工具无非全等、相似、勾股以及三角函数,从条件出发,找到每种对称下隐藏的结论,往往是解题关键。本专题以各类几个图形(菱形、矩形、正方形等)为背景进行梳理及对应试题分析,方便掌握。
TOC\o1-4\h\z\u 2
模型1.矩形的翻折模型 2
模型2.菱形的翻折模型 30
模型3.正方形的翻折模型 54
74
【知识储备】
折叠问题的解决,大都是以轴对称图形的性质作为切入点,而数形变化,是解决这类问题的突破口。有了“折”就有了”形”--轴对称图形、全等形;有了“折”就有了“数”--线段之间、角与角之间的数量关系。折”就为“数”与“形”之间的转化搭起了桥梁。特殊平行四边形中的折叠问题,还要考虑特殊平行四边形本身的性质,有时也需要用到计算工具:相似和勾股定理。
折叠的性质:重合部分是全等图形,对应边、对应角相等;对称点的连线被对称轴垂直平分。
模型1.矩形的翻折模型
例1.(2023春·山东济宁·八年级统考期末)如图,在矩形纸片中,点在边上,连接,将沿翻折得到,点落在上.若,,则的长为(????)
??
A. B. C. D.
【答案】A
【详解】解:由翻折得,
,,四边形是矩形,
,,,,
,,,
,在中,.故选:A.
例2.(2023春·广东深圳·八年级校考期中)如图,是一张长方形纸片,且.沿过点D的折痕将A角翻折,使得点A落在上(如图中的点),折痕交于点G,则(????)
??
A. B. C. D.
【答案】B
【详解】解:取的中点E,连接,∵四边形为矩形,∴,,
??
根据折叠的性质可得,,
∵,∴,在中,,
∵点E为的中点,∴,∴,∴,∴,
∵,∴,∴.故选:B.
例3.(2023春·安徽安庆·九年级校联考阶段练习)如图,长方形沿着对角线翻折,点C落在点处,与相交于点E,若,,求的长.
【答案】
【详解】由翻折的性质可知,在与中,,
,,,,
长方形,,.
例4.(2024·贵州遵义·八年级统考期末)如图,在矩形中,点是的中点,连接,将沿着翻折得到,交于点,延长交的延长线于点.若,,则(????)
??
A. B. C. D.
【答案】D
【详解】解:连接,四边形是矩形,,,
??
,,,,,
点是的中点,,由折叠得,,,
,,,,
,,,,
,且,
,解得,故选:D.
例5.(2024·重庆九龙坡·八年级校考期中)如图,矩形中,点E、F分别为边上两动点,沿翻折矩形,使得C点恰好落在边上,记作点M,翻折后点D的对应点为点N,若,当时,线段的长度为.
??
【答案】
【详解】∵四边形为矩形,,∴,
??
设交于点G,如图,根据折叠可知,,,
∴,在和中,∵,
∴,∴,∴,即,
∴,∴,∴,
设,则,在中,,
∴,解得,∴,故答案为:.
例6.(2023春·江苏连云港·八年级统考期末)如图,矩形中,,,点O为矩形的对称中心,点E为边上的动点,连接并延长交于点F.将四边形沿着翻折,得到四边形边交边于点G,连接、,则的面积的最小值为.
??
【答案】
【详解】解:在上截取,连接,
??
由折叠得:,又,,,
最短时,也就最短,而当时,最短,
此时,点为矩形的对称中心,,即的最小值是5,
在中,∵点O为矩形的对称中心,
长度是矩形对角线长度的一半,即是5,定值,度数也不变,是定值,
当最小值时,面积最小.过点O作,
点为矩形的对称中心,,
中,,中,,
,面积的最小值是.答案:.
例7.(2024·成都市·九年级专题练习)在数学“折向未来”的活动课上,小明用如图所示的长方形纸片折四边形,,点E,G分别是边上的中点,点F,H分别是边上的点,且,连接.将,分别沿,翻折,点B的对应点为点,点D的对应点为点,当点落在线段上时,则cm;当点在内部时,连接,若为直角三角形,则四边形的面积为.
【答案】或
【详解】当点落在线段上时,如图1,
由折叠得:,∵点E,G分别是边上的中点,
∴,∴,∴,∴,
∵,∴,∵四边形是矩形,∴,
由勾股定理得:,
∵E是的中点,∴,∴;
如图2,连接,∵,∴,∴,由折叠得:,∴,
∵,∴,∴,∴,∴四边形是平行四边形,
当点在内部时,若为直角三角形,存在两种情况:
①如图3,,
∵,
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