2023七年级英语下册 Unit 1 Can you play the guitar Section B 第3课时（1a-1f）教学实录 （新版）人教新目标版.docxVIP

2023七年级英语下册Unit1CanyouplaytheguitarSectionB第3课时（1a-1f）教学实录（新版）人教新目标版

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教学内容

本节课为2023七年级英语下册Unit1CanyouplaytheguitarSectionB第3课时（1a-1f），主要内容包括：复习一般现在时态，学习动词的第三人称单数形式，掌握疑问词how的用法，通过阅读理解练习，提高学生的阅读理解能力和口语表达能力。教学内容涉及课本第1a-1f页的阅读材料，包括对话和短文，以及相关的词汇和语法知识。

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的英语核心素养，包括语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。通过对话和短文阅读，学生将提升语言能力，学会运用一般现在时态描述现实生活中的事物和活动。同时，通过了解西方文化中音乐爱好，增强文化意识。在解题过程中，学生将锻炼思维品质，学会逻辑推理和批判性思维。此外，通过参与课堂活动和互动，学生将提高学习能力，培养自主学习能力和合作学习意识。

重点难点及解决办法

重点：

1.动词第三人称单数形式的变化规则。

2.疑问词how的用法及其在句子中的结构。

难点：

1.学生对动词第三人称单数变化规则的掌握，特别是不规则动词的变化。

2.学生在理解和使用疑问词how提问时，如何正确构造句子。

解决办法：

1.通过实例分析和小组练习，帮助学生掌握动词第三人称单数的变化规则，特别是不规则动词的变化。

2.设计疑问词how的专项练习，让学生在语境中练习提问，并通过示范和纠正，帮助学生正确构造疑问句。

3.利用多媒体资源，如视频和音频，展示疑问词how在不同语境中的应用，增强学生的直观感受。

4.通过角色扮演和游戏活动，激发学生的学习兴趣，提高他们在实际交流中使用疑问词how的能力。

教学资源

-软硬件资源：多媒体教学设备（电脑、投影仪、音响）、电子白板、学生平板电脑或手机。

-课程平台：人教版英语网络教学平台，提供课文音频、视频资源。

-信息化资源：英语学习APP，如英语口语练习软件。

-教学手段：实物教具（如吉他模型）、图片卡片、任务卡、PPT课件。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对音乐的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道音乐是什么吗？它与我们的生活有什么关系？”

展示一些关于音乐的图片或视频片段，让学生初步感受音乐的魅力或特点。

简短介绍音乐的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.音乐基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解音乐的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解音乐的定义，包括其主要组成元素或结构。

详细介绍音乐的组成部分或功能，使用图表或示意图帮助学生理解。

3.音乐案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解音乐的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的音乐案例进行分析。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解音乐的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何应用音乐解决实际问题。

小组讨论：让学生分组讨论音乐的未来发展或改进方向，并提出创新性的想法或建议。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与音乐相关的主题进行深入讨论。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对音乐的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调音乐的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括音乐的基本概念、组成部分、案例分析等。

强调音乐在现实生活或学习中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用音乐。

7.课后作业（5分钟）

目标：巩固学习效果，培养学生独立思考和自主学习的能力。

过程：

布置课后作业：让学生撰写一篇关于音乐的短文或报告，以巩固学习效果。

作业要求：结合个人经历，谈谈音乐对自己的影响，以及如何通过音乐表达情感或传递信息。

1.导入新课（5分钟）

-开场提问（1分钟）

-展示图片/视频（2分钟）

-介绍音乐基本概念（2分钟）

2.音乐基础知识讲解（10分钟）

-音乐定义（2分钟）

-部分组成或功能介绍（4分钟）

-实例/案例讲解（4分钟）

3.音乐案例分析（20