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老师师德演讲稿精选范文

老师师德演讲稿精选范文篇1

我是一名普一般通的幼儿老师，工作在平凡的岗位上，我没有轰轰烈烈的事迹也没有值得炫耀的成果，在布满机遇与挑战的今日我宁愿连续悄悄无闻的工作，由于它已融入我的生活，成为我生命的一部分。

记得当年父母帮我选择幼师时，我对幼儿园的理解还是停留在自己上幼儿园时的记忆，幼师三年我虽然知道了学高为师，德高为范，师者传道授业解惑也但对老师这两个字的真正意义并不完全理解，通过8个春秋的实践、奋战我深感幼教事业的重要和工作的艰辛，同时也从工作中获得很多的欢乐。

还记得第一次走上讲台时，望着一张张可爱的笑脸，一双双期盼的眼睛，我感动得心咚咚直跳。我对自己说：肯定要让孩子喜爱我。为了让孩子喜爱我，我成天和孩子泡在一起。时间长了，孩子们都喜爱围在我身边;到了冬天还把我当作火炉，一双双冰冷的小手揣进了我怀里，尽情地享受暖和;回家还对妈妈说：你老和我嚷嚷，老说我，我们老师就不这样，总是和我讲道理，老师比您好。孩子的话让我明白了既然从事了这个事业就要全身心地投入，并把它作为自己最喜爱的事业为之奋斗。

八年的老师生涯让我懂得了老师要爱岗兢业，严谨治学，师德高尚，廉治从教，让社会满足，要以身立教、为人师表，尽职尽责，让家长放心。

有一年我被安排到小班任教，面对成天哭喊着要妈妈的孩子们，我急躁地哄着、逗着，一天下来腰酸背疼，口干舌燥。更辛苦的是，孩子们年龄小，随时大便小便是常有的事，我总是忍着难闻的气味，为孩子洗净身子和衣物。孩子的家长曾语重心长地说：史老师，你真不简洁，有些年轻的妈妈对自己孩子的这些事都不情愿管，真是太感谢了。我望着他只是淡淡地一笑。

记得一次在玩活动区时，每个区的孩子都在开心地玩着，我边巡察边给孩子们指导。孩子们脑袋里总有些惊奇的问题，一会儿这个问，一会儿那个又问，我站在他们中间回答他们的各种问题。这时一个孩子拉着我往下拽，边拽边说：老师您低点儿，您看我们搭得积木好吗?我顺势蹲下，和他们一起搭积木、谈天，这时旁边几个孩子也都围过来，有的拉着我的手，有的坐在我旁边，通过这件事，使我更深地了解了老师的师德，老师的爱心是胜利的动力，爱孩子重要的一点就是要蹲下来观看观赏他们，和孩子打成一片，成为他们中的一员，这样孩子才意义靠近我、亲近我。

幼儿阶段是人生进展的奠基阶段，幼儿时期所受的教育对孩子今后的道路启着打算性的作用，孩子是祖国的盼望，民族的将来，我们把握着孩子成长的方向，从某种意义上说就相当于把握着国家和民族将来的进展。

我选择了幼儿老师这个职业无愿无悔，每一天都会兢兢业业地干下去，用真善美去启迪一颗颗幼小的心灵，用学问的钥匙关心孩子们打开神奇的科学大门，创新德育方法，树立良好的师德形象，成为21世纪合格的老师!让高尚的师德在平凡的岗位上闪光!

老师师德演讲稿精选范文篇2

敬重的各位领导，各位老师：

大家好!

记得还是在念高校的时候，每天听着、看着校训学高为师，身正为范，我就下定决心要以此为目标，做一个受孩子爱戴的好老师。两年前，我从院校毕业，踌躇满志地从高校校门里走出来，满怀信念地踏进了这满是孩子们的天堂。

当我真正走上工作岗位时，我发觉，我不是学者，不能用深遂的思想思索我的价值;我也不是诗人，不能用美丽的诗句讴歌我的职业。但是我是老师，一名从事教育事业的工，我可以深深思考推演心中最神秘的哲理;我也可以采撷如花的词句，构筑心中最美妙的诗篇--我爱我平凡的事业，我愿青春在这片热土中闪光!雨果曾说过：花的事业是尊贵的，果实的事业是甜蜜的，让我们做叶的事业吧，由于叶的事业是平凡而谦逊的。当我每次面对孩子们时，我感到神圣与骄傲，由于我从事着绿叶的事业，我是人民老师!

然而，社会的进展和人性本身的弱点使我的物欲不断膨胀。不断膨胀的物欲必定带来心理的不平衡，必定带来精神的空虚，物质和精神的落差迫使我不得不承受苦痛的熬煎，而且是长期的，挥之不去的。我为自己在黑夜的漫漫无际中看不见一丝阳光而苦恼，我为自己无心再单纯地对待每一张渴望学问的脸庞而惭愧。当我看到仍旧有数不尽的老师们无怨无悔，像春蚕、像蜡烛，用自己的青春和生命来捍卫这个职业的圣洁时，我如梦初醒。他们用自己的行动，用自己生命的痕迹激励着我们这些后来人，这些同行们，让我们由不情愿到情愿，由情愿到全身心地喜爱这个工作。由于，生命的意义远不止于功利。人吃饭是为了活着，但活着绝不是为了吃饭。生活中很多微小中藏有博大，短暂中孕育永恒。

路在脚下延长，而我刚刚起步!路在脚下延长，而我就在铺路!不管漫长的路上荆棘丛生或是布满沼泽，我都一如既往，绝不退缩。两年的风风雨雨酸甜苦辣，为人师者的