第7单元 语文园地（分层作业）语文二年级下册（统编版）.docx

语文园地七

小试牛刀

1．用“√”选出加点字正确的读音。

（1）小刚用扫（sǎosào）帚把地面仔细扫（sǎosào）了一遍。

（2）露头的小草好似（sì??shì）刚睡醒的孩子，叶片上的露水像晶莹的珍珠似（sì??shì）的。

（3）晚上，我用扇（shānshàn）子给妈妈扇（shānshàn）风。

（4）尽（jǐnjìn）管大家都劝他放弃，但他还是尽（jǐnjìn）力在做。

2．下面有关课文内容的说法，错误的一项是（????）

A．《青蛙卖泥塘》中，泥塘在青蛙的改造下越变越好，青蛙决定不卖了

B．《蜘蛛开店》一文中，蜘蛛开了一家商店，卖了口罩、围巾和外套

C．《小毛虫》一文中，小毛虫先做成茧包裹自己，最后变成了蝴蝶

D．《大象的耳朵》中，小兔子、小羊、小鹿、小马和小老鼠都问大象他的耳朵怎么是耷拉的

3．根据要求完成练习。

（1）“又”字作偏旁时，最后一笔改为；“土”字作偏旁时，最后一笔改为。

（2）“车”作偏旁，写法是，“牛”作偏旁，写法是。

4．把下面词语补充完整。

泪流满()????????痛哭流()????????泣不成()

催人泪()????????哭()不得?????????可()可泣

5．照样子，写比喻句。

例：那棵大枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。

（1）环形路上，一座座立交桥就像。

（2）像。

6．给句子加上合适的标点符号。

（1）雷锋叔叔()你在哪里()你在哪里()

（2）这是多么美好的礼物啊()

（3）小草从地下探出头来()那是春天的眉毛吧()

7．用学过的方法猜猜下面的加点字的读音和意思。

青蛙想把泥塘卖掉，换一些钱搬到城里住。

“般”字读“bān”，我猜“搬”的读音是。结合“搬”字的偏旁，我猜“搬”的意思与（①手②脚）有关。

8．读句子，说一说你的发现。

那棵大枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。

大象有一对大耳朵，像扇子似的，耷拉着。

绿油油的小柏树就像战士一样笔直地站在那里。

9．把《二十四节气歌》补充完整，并回答问题。

_____________清谷天，夏满芒夏暑相连。

_____________露秋寒霜降，_____________小大寒。

（1）把《二十四节气歌》补充完整。

（2）歌谣中加点的两个“夏”代表的节气分别是()和()。（填序号）

①夏至???????②夏季???????③立夏

（3）春季的节气中，既是节气又是传统节日的是。

（4）将下列节气按时间先后排序。（填序号）

①立冬???????②立秋??????③夏至??????④清明??????⑤大寒

10．阅读短文，完成练习。

乌鸦兄弟

乌鸦兄弟同住在一个窝里。

有一天，窝破了个小洞。大乌鸦想：老二会去修的。小乌鸦想：老大会去修的。结果谁也没有去修，洞越来越大了。大乌鸦想：这下老二一定会去修了，窝这么破了，难道他还能住吗？小乌鸦想：这下老大一定会去修了，窝这么破了，难道他还能住吗？我就等一等吧！结果又是谁也没有去修。

寒冷的冬天到了，西北风呼呼地刮着，大雪纷纷地飘落下来。乌鸦兄弟都蜷缩在破窝里，哆嗦地叫着：“冷啊！冷啊！”

大乌鸦想：这样冷的天气，老二还能耐得住吗？他一定会去修了。小乌鸦想：__________可是谁也没有动手，只是把身子蜷缩得更紧了。

风越刮越凶，雪越下越大。结果，窝被吹到地上，两只乌鸦都冻僵了。

（1）在“耐得住”这个词中，“耐”的意思是_________。

A．忍受 B．厌烦 C．麻烦

（2）“窝这么破了，难道他还能住吗？”这句话的意思是_________。

A．窝这么破了，他还能住。

B．窝这么破了，他不能住了。

（3）在原文的横线上填上合适的语句，使文章完整。

（4）乌鸦兄弟都很_________，才落得冻僵的可悲下场。

A．怕冷 B．怕烦????????C怕脏

11．快乐阅读。

小山泉的心愿

春天到了，可春雨却迟迟不来。大家都到山上去取水，一孔小山泉每天都要被人们舀（yǎo）??得露出泉眼。

一天夜里，一只跑来喝水的野兔对小山泉说：“你真不幸啊，竟碰上这么多贪心的人！”

小山泉说：“野兔哇，你不了解我的心愿，我储（chǔ）水的目的（dì??），就是为了让人取用，为人们解渴，如果我终日闲着，没有人需（xū）要我，那