Unit 2 Expressing yourself PA Lets spell大单元教学设计 人教PEP英语三年级下册 .pdf

人教PEP三年级下册Unit2Expressingyourself

单元整体设

新课标第一部分单元教学设总思路

一，学情分析

本单元是人教版英语（三年级起点）三年级下册第二单元，本单元以

“Expressingyourself”为主题，围绕自我表达而展开，涵盖了丰晶的

语曰知识与技能培养内容。涉及各类描述事物的外貌、特点等词汇，

以及如何向周围人表达自己想法和感受的短语和句型，这些词汇和句

型贴近学生生活实际，有助于他们准确描述事物，及表达自己与他人

的想法W感受，形够在禾R］情境下进仃商单的交流互动。通过本单

元的学习，激发学星对用英语百技表达想次号感受的兴趣，鼓扇他们

积极参与课堂互动，大胆展现自我，培养不怕犯错、勇于开口的学习

态度，增强英语学习自信。

二、单元整体设思路

围绕单元主题，深挖各课时话题。本单元要学习的核心词汇l*g,

short,fat,thin,slow,drawapicture,makeacard,singanddance等。

在单兀主题思乂的引领下，以“Expressingyourself”为王题，教师创设

贴近学生学习生希南宣实情境，设层层深入的教学活动，带领学生

通过观察、探究、株验等方式学会表达自己想汰和感受，能够洛木问情

境下进行简单的交流互动。

单元主题：Expressingyourself

技能与策略

语篇核心词汇核心句式

学习要点

大描述事物特征的句子：大根据图片和标题，

oudogiscute.推测对话的主题、语

学习单词：has,

（一）Ithas...境与主要信息。

long,body,short,

DescribethingsThafsright.大借助语言输出框

leg,right

Dogsarefriendly.架，学习如何表达事

Theycanhelpustoo.情特征，询问和回答

Its...是否喜欢某物。

大询问和回答对方是否喜大通过事物特征的

欢某物的句型：表达，推测事物名

一Doyoulike...?称。

一es,Ido.

大表达个人喜好和事物状

态的句子：大根据图片推测语

I