技术的含义及作用.pptVIP

凌空除险自然属性技术使得人们有能力和条件利用自然、改造自然，并与自然保持和谐共处的友好关系。人类在原始自然中是无法生存的，原始自然必须按人类生存的需要加以改造。原始自然——人工自然水调歌头·游泳三峡工程一九五六年六月才饮长沙水，又食武昌鱼。万里长江横渡，极目楚天舒。不管风吹浪打，胜似闲庭信步，今日得宽余，子在川上曰：逝者如斯夫！风樯（qiáng）动，龟蛇静，起宏图。一桥飞架南北，天堑（qiàn）变通途。更立西江石壁，截断巫山云雨，高峡出平湖。神女应无恙，当惊世界殊。建国方略二实业计划物质建设第二计划\第四部改良现有水路及运河:自宜昌而上，入峡行，……“改良此上游一段，当以水闸堰其水，使舟得以溯流而行，而又可资其水力。”0102位于湖北宜昌的三峡水电站1992年获得中国全国人民代表大会批准建设，1994年正式动工兴建，2003年开始蓄水发电，于2009年全部完工。三峡工程总装机26台机组，发电量８４７亿度，可以照亮半个中国。三峡工程的建成，将有效的缓解国家的能源问题。２６台机组的电量相当于10个大亚湾核电站，十个装机容量２００万千瓦的大型火电厂。长江滚滚向东流，流的都是煤和油，清洁安全的水电可以让我们的天更蓝、水更碧、空气更清新。通用技术课程简介技术与设计1电子控制技术建筑及其设计简易机器人制作现代农业技术汽车驾驶与保养服装及其设计家政与生活技术建筑及其设计技术与设计2为什么要学习通用技术？现代生活中，我们已经强烈的依赖于各种技01术的发展和应用。02我们的学生中只有一部分将来会成为实际工作中的技术专家，但我们所有的人在现代生活中都必须处理与技术有关的问题。所以，我们要学会：正确、全面地认识技术及其性质，理性、恰当地处理各种技术问题。03为什么学及学习该课程的意义当前国际社会的人才标准开拓精神和创造能力：最好学生与次好学生的区别，不是知识的多少，而是有无对未知领域的进攻精神（温伯格）。应变能力：适应新知识、新技术、新管理的能力（通识教育，知识的多元化）。参与能力：大学必须面向社会，响应社会和企业的要求（英国，工科大学学习经营管理；德国，双元制人才培养方案；法国，大学生参与社区和企业的发展方案）。国际合作能力：培养世界通用的日本人。第一章技术及其性质

第1节技术的含义及作用技术与设计1乌鸦喝水的故事技术产生于……需要需要食物－－需要衣服－－需要住所－－需要出行－－需要交流－－动植物的饲养和栽培技术纺织、印染、缝制等技术房屋等建筑技术车、船、飞机等制造技术通信、邮电、QQ、微信等技术……01技术是人类为满足自身的需求和02愿望而对大自然进行的改造。技术的含义种植、放牧——人类对天然动物和植物的改造，满足人类自身的需求（食物的需求），产生畜牧技术和种植技术。人类对大自然的各种改造。盖房01定居和人身安全、食物的储存建筑技术02水利（水车、水井、水渠、大坝）03满足人类饮水和灌溉的需求水利技术04交通05满足人类迁徙和运输的需求交通技术06建筑水利：对自然杰出的改造——都江堰都江堰2017鱼嘴012018飞沙堰022019飞沙堰：具有泄洪排砂的功能032020鱼嘴：是都江堰的分水工程042021外江，是岷江正流，主要用于排洪052022内江，是人工引水渠道，主要用于灌溉06在第２４届世界自然和文化遗产审议工作，四川省的青城山暨都江堰被评选为“世界文化遗产”。2700多年来，引水灌溉，才使蜀地有“天府之国”的美誉。都江堰是“天府”富庶之源，至今仍发挥着无可替代的巨大作用，灌溉良田1000多万亩。12都江堰交通：运输工具几十年的发展解放初期运输工具（扁担）六十年代运输工具（独轮车）七十年代运输工具（平板车）七十年代运输工具（马车）飞行技术、航天技术1903年12月17日,美国的莱特兄弟制造了飞机并完成了人类首次持续的、可操纵的动力飞行。（动力飞行，在空中飞行了12秒，飞行距离约37米），但它却是人类历史上第一次有动力、载人、持续、稳定和可操纵的重于空气飞行器的首次成功升空并飞行，标志着人类征服天空的梦想开始变为现实。0102国际空间站国际空间站的设想是1983年由美国总统里根提出，1993年完成设计，开始实施。该空间站以美国和俄罗斯为首，包括加拿大、日本、巴西和欧空局（11个国家，正式成员国有比利时、丹麦、法国、德国、英国、意大利、荷兰、西班牙、瑞典、瑞士和爱尔兰）共16个国家