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《备考指南一轮 化学 》课件_第8章 第2节.ppt

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第八章水溶液中的离子平衡

第二节水的电离溶液的酸碱性

2017版课程标准素养目标

1.了解水的电离、水的1.变化观念与平衡思想:能多角度、动态地分析水的

离子积常数电离,运用平衡移动原理解决实际问题

2.了解溶液pH的含义2.科学探究与创新意识:能发现和提出酸碱中和滴定

及其测定方法,能进中有探究价值的问题;在探究中学会合作,面对“异

行pH的简单计算常”现象敢于提出自己的见解,进行误差分析

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01必备知识关键能力02研解素养悟法猎技

03真题体验领悟高考04配套训练

1必备知识关键能力

水的电离

2.水的离子积常数

=+-。

Kwc(H)·c(OH)

×-14

①室温下:Kw=___1___1_0_____。

温度增大

②影响因素;只与______有关,升高温度,Kw______。

③适用范围:Kw不仅适用于纯水,也适用于稀电解质水溶液。

+-

④Kw揭示了在任何水溶液中均存在H和OH,只要温度不变,Kw不变。

3.影响水电离平衡的因素

填写外界条件对水电离平衡的具体影响。

正不变增大增大减小

逆不变减小减小增大

逆不变减小增大减小

正不变增大增大减小

正不变增大减小增大

正增大增大增大增大

逆减小减小减小减小

(7)25℃,pH相同的氢氧化钠溶液与醋酸钠溶液,水的电离程度前者小于后者(

)

(8)在pH=2的盐酸溶液中由水电离出来的c(H+)c(OH-)()

(9)水的电离平衡移动符合勒夏特列原理()

室温下,-1的溶液与-1的溶液中水的电离程

(10)0.1mol·LHCl0.1mol·LNaOH

度相等()

【答案】(1)×(2)×(3)×(4)×(5)×(6)×(7)√(8)×(9)√(10)√

【答案】C

【答案】B

.四川成都质检如图表示水中+和-的关系,下列判断错误的

3(2019·)c(H)c(OH)

是()

.两条曲线间任意点均有+-=

Ac(H)·c(OH)Kw

B.M区域内任意点均有c(H+)<c(OH-)

C.图中T1<T2

D.XZ线上任意点均有pH=7

【答案】D

【解析】由水的离子积的定义可知,两条曲线间任意点均有+-=

c(H)·c(OH)

+-

Kw,A正确;由图中纵横轴的大小可知M区域内任意点均有c(H

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