2024_2025学年新教材高中数学第九章统计2.4总体离散程度的估计学案新人教A版必修第二册.docVIP

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总体离散程度的估计

新课程标准解读

核心素养

1.结合实例，能用样本估计总体的离散程度参数(标准差、方差、极差)

数据分析

2.理解离散程度参数的统计含义

数学运算

有甲、乙两种钢筋，现从中各抽取一个样本(如表所示)检查它们的抗拉强度(单位：kg/mm2)，通过计算发觉，两个样本的平均数均为125kg/mm2.

甲

110

120

130

125

120

125

135

125

135

125

乙

115

100

125

130

115

125

125

145

125

145

[问题]哪种钢筋的质量较好？

学问点总体离散程度的估计

1．平均距离

假设一组数据是x1，x2，…，xn，用eq\x\to(x)表示这组数据的平均数．我们用每个数据与平均数的差的肯定值作为“距离”，即|xi－eq\x\to(x)|(i＝1,2，…，n)作为xi到eq\x\to(x)的“距离”．可以得到这组数据x1，x2，…，xn到eq\x\to(x)的“平均距离”为eq\f(1,n)eq\i\su(i＝1,n,|)xi－eq\x\to(x)|.

2．方差、标准差

肯定值改用平方来代替，即eq\f(1,n)eq\i\su(i＝1,n,)(xi－eq\x\to(x))2＝eq\f(1,n)eq\i\su(i＝1,n,x)eq\o\al(2,i)－eq\x\to(x)2，我们称为这组数据的方差．取它的算术平方根，即eq\r(\f(1,n)\i\su(i＝1,n,)?xi－\x\to(x)?2)，我们称为这组数据的标准差．

3．总体方差、总体标准差

假如总体中全部个体的变量值分别为Y1，Y2，…，YN，总体平均数为eq\x\to(Y)，则称S2＝eq\f(1,N)eq\i\su(i＝1,N,)(Yi－eq\x\to(Y))2为总体方差，S＝eq\r(S2)为总体标准差．

假如总体的N个变量值中，不同的值共有k(k≤N)个，不妨记为Y1，Y2，…，Yk，其中Yi出现的频率为fi(i＝1,2，…，k)，则总体方差为S2＝eq\f(1,N)eq\i\su(i＝1,k,f)i(Yi－eq\x\to(Y))2.

4．样本方差、样本标准差

假如一个样本中个体的变量值分别为y1，y2，…，yn，样本平均数为eq\x\to(y)，则称s2＝eq\f(1,n)eq\i\su(i＝1,n,)(yi－eq\x\to(y))2为样本方差，s＝eq\r(s2)为样本标准差．

eq\a\vs4\al()

标准差、方差的意义

(1)标准差、方差描述了一组数据围绕平均数波动的大小．标准差、方差越大，数据的离散程度越大；标准差、方差越小，数据的离散程度越小，标准差的大小不会超过极差；

(2)标准差、方差的取值范围[0，＋∞)．标准差、方差为0时，样本各数据相等，说明数据没有波动幅度，数据没有离散性；

(3)因为方差与原始数据的单位不同，且平方后可能夸大了偏差的程度，所以虽然方差与标准差在刻画样本数据的分解程度上是一样的，但在解决实际问题时，一般多采纳标准差．

数据的标准差大小与数据的离散程度有什么关系？

提示：标准差越大，数据的离散程度越大；标准差越小，数据的离散程度越小．

1．推断正误．(正确的画“√”，错误的画“×”)

(1)数据的极差越小，样本数据分布越集中、稳定．()

(2)数据的方差越大，样本数据分布越集中、稳定．()

(3)数据的标准差越小，数据分布越集中、波动幅度越小．()

答案：(1)√(2)×(3)√

2．现有10个数，其平均数为3，且这10个数的平方和是100，那么这组数据的标准差是()

A．1 B．2

C．3 D．4

解析：选A由s2＝eq\f(1,n)eq\i\su(i＝1,n,x)eq\o\al(2,i)－eq\x\to(x)2，得s2＝eq\f(1,10)×100－32＝1，∴s＝1.

3．国家射击队要从甲、乙、丙、丁四名队员中选出一名选手去参与射击竞赛，四人的平均成果和方差如下表：

甲

乙

丙

丁

平均成果eq\x\to(x)

8.5

8.8

8.8

8

方差s2

3.5

3.5

2.1

8.7

则应派________参赛最为合适．

解析：由表可知，丙的平均成果较高，且发挥比较稳定，应派丙去参赛最合适