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二年级体育下册教学计划
TeachingplanofthesecondgradephysicaleducationVolumeII
(工作计划)
单位:____________________
姓名:____________________
日期:____________________
编号:YB-BH-030218
实用文本|PRACTICALTEMPLATE
教学计划
二年级体育下册教学计划
计划简介:本工作计划主要对工作既有指导作用,又有推动作用,搞好工作计划,
是建立正常的工作秩序,提高工作效率的重要手段。本内容已经过排版和校对,预
览无问题可下载打印或者改编使用。
【二年级体育下册教学计划一】
一、学生分
二年级的学生年龄比较小,基础比较薄弱,对动作事物结构的思考较为肤浅,
身体素质较差,意志力比较薄弱,但是二年级学生形象思维十分活跃,语言和行
为欢快活跃。个人能力的提高和思维方式发生了变化,二年级学生心理趋向稳定,
显示出一定的个性特征,个人能处理的问题越来越多,自信心不断增强,一年级
的恐慌心情已经很少见到,即使遇到了什么困难,自己也能从容面对。出现了竞
争意识。针对这些特点,着重对学生进行入门教育和纪律性教育,在此基础上进
行启发诱导,提高其积极性和竞争意识。
二、教学目标及重难点
教学目标:
1、掌握基本的体育基础知识,明确体育锻炼的作用,在锻炼中运用学到的
知识。并不断巩固和提高。
2、每节课进行一定时间的队列练习,对其进行组织纪律性的教育。
3、进一步增强体质,特别是柔韧素质和力量素质。
4、通过体育锻炼,培养集体主义精神,进行爱国主义教育,增强自信心,
为终身体育打下坚实的基础。
教学重点:
第2页
实用文本|PRACTICALTEMPLATE
教学计划
1、由于运动会有队列比赛,所以每节课要进行一定时间的队列练习
2、二年级的体育教学的重点主要侧重于投掷和跳跃,所以在教学活动中要
有意识的进行投掷方面和跳跃项目的练习,譬如投准投远练习和跳上跳下练习。
教学难点:
二年级的学生理解动作比较慢,在进行一些协调性的练习时,可能接受比较
慢,所以韵律舞蹈和儿童的一些基本舞步学生接受起来会比较困难。
三、教材分
二年级的体育教学内容,改变了从开始就以运动技术体系为目标,每个教材
内容都为运动技术的发展打基础的写法,而是以学生为本,选择以发展基本活动
能力为主的锻炼活动和游戏。教材内容强调学生的兴趣,并能有效地落实小学体
育的目标。具体的教学内容,以游戏为主,分为基本活动和游戏。在基本活动中
有一些简单的技术动作,也大都以游戏作为手段和方法进行教学。
其中包括:基本活动:排队活动、基本体操(徒手的和使用轻器械的)、走、
跑、跳跃、投掷、攀爬、跳绳、踢毽子、滚翻、韵律活动(包括简易舞蹈)、自我
表现活动等。游戏:奔跑游戏(多种移动、躲闪、急停)、跳跃游戏(各种跳跃等)、
投掷游戏(各种挥动、抛掷等)和小球类游戏等。这些内容强调“活动”,所有教材
内容均以示例性为主,教师都可以自行选择和组合,创造性地进行教学。
四、课时安排
每课2课时,共30节课
五、教学措施及应该注意的事项
教学措施:
在教学过程中教师积极引导学生,充分发挥学生的主体作用。让学生在玩的
过程中主动学习、主动探索,培养学生的自学、自练、自评的能力。多采用情景
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