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人教版·数学
八年级下
学习目标
3.能根据正比例函数的图象和表达式y=kx
(k≠0)理解k>0和k<0时,函数的图象特
征与增减性.
2.会用待定系数法求正比例函数的解析式,
能利用正比例函数解决简单的实际问题.
1.理解正比例函数的概念,会画正比例函
数的图象.
1.函数的定义:一般的,在一个变化过程中有两个变量x与y,并且
对于x的每一个确定的值,y都有唯一确定的值与其对应,那么我们
就说x是自变量,y是x的函数.
2.函数图象的定义:一般的,对于一个函数,如果把自变量与函数的
每对对应值分别作为点的横、纵坐标,那么坐标平面内由这些点组成
的图形,就是这个函数的图象.
3.函数的三种表示方法:
①列表法②图象法③解析式法
游戏:数青蛙
一只青蛙一张嘴,两只眼睛四条腿;
两只青蛙两张嘴,四只眼睛八条腿;
三只青蛙三张嘴,六只眼睛十二条腿.
如果设青蛙的数量为x,y分别表示青蛙嘴的数量,眼
睛的数量,腿的数量,你能列出相应的函数解析式吗?
y=x
y=2x
y=4x
知识点正比例函数的概念
写出下列问题中的函数关系式:
(1)圆的周长l随半径r的大小变化而变化;(1)l=2πr
(2)铁的密度为7.8g/cm3,铁块的质量m(单位:g)随它的体
积v(单位:cm3)大小变化而变化;(2)m=7.8v
(3)每个练习本的厚度为0.5cm,一些练习本摞在一起的总厚度
h随这些练习本的本数n的变化而变化;(3)h=0.5n
(4)冷冻一个0℃的物体,使它每分下降2℃,物体的温度T(单位:
℃)随冷冻时间t(单位:分)的变化而变化.(4)T=-2t
(1)l=2πr
(2)m=7.8v
在数青蛙游戏中,
表示变量间关系的(3)h=0.5n
函数解析式分别为
(4)T=-2t
y=x,y=2x,y=4x。
函数y=k(常数)自变量x
这些函数解析式有什么共同点呢?
这些函数都是常数与自变量的乘积的形式.
一般地,形如y=kx(k是常数,k≠0)的函数,
叫做正比例函数,其中k叫做比例系数.
比例系数
正比例函数一
般形式y=kx(k≠0的常数)
自变量
注:正比例函数y=kx(k≠0)
的结构特征为什么强调k是
①k≠0②x的次数是1常数,k≠0呢?
一注般意地,:形1.如符y=合kxy(=kk是x的常形数,式k≠0)
为什么k不等于零呢?的函数,叫2做.比正例比例系函数数k,≠其0中k
它们都是常量与自变量乘3.自变量的次数为1
k=0时是不是正比例函叫数做比例系数。
呢积?的形式.
ykx
正比例函数收!
y5x
y22x
3
y
x
y2x3
考点利用正比例函数的概念求字母的值
已知y=(k+1)x+k-1是正比例函数,求k的值.
解:根据题意得:k+1≠0且k-1=0
解得:k=1.
提示:函数解析式可转化为y=kx(k是常数,k≠0.)
的形式.
求出下列各题中字母的值.
(1)如果y=(k-1)x,是y关于x的正比例函数,则k
满足_____k_≠_1_.
(2)如果y=kxk-1,是y关于x的正比例函数,则
k=_____2__.
(3)如果y=3x+k-4,是y关于x的正比例函数,则
k=_____4___.
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