实际问题与二元一次方程组课件人教版七年级数学下册(1).pptx

;悟空顺风探妖踪，千里只行四分钟.;;问题1题中有哪些未知量，你如何设未知数？;解:设每头大牛和小牛平均1天各需用饲料为xkg和ykg，;一个两位数，个位数字比十位数字大2，若交换两数的位置，得到的新两位数与原两位数的和是88.求这个两位数．;某商场购进商品后，加价40%作为销售价．后来在促销活动中，商场决定将甲、乙两种商品分别按七折和九折销售，某顾客购买甲、乙两种商品共付款399元，这两种商品原销售价之和为490元，则这两种商品的进价分别为多少元？;例医院用甲、乙两种原料为手术后的病人配制营养品,每克甲原料含0.5单位蛋白质和1单位铁质,每克乙原料含0.7单位蛋白质和0.4单位铁质,若病人每餐需要35单位蛋白质和40单位铁质,那么每餐甲、乙原料各多少克恰好满足病人的需要?;解:设每餐甲、乙原料各x克，y克.则有下表:;根据题意,得方程组;探究新知;某高校共有5个大餐厅和2个小餐厅，经过测试：同时开放1个大餐厅和2个小餐厅，可供1680名学生就餐；同时开放2个大餐厅和1个小餐厅，可供2280名学生就餐.

（1）求1个大餐厅和1个小餐厅分别可供多少名学生就餐？

（2）若7个餐厅同时开放，请估计一下能否供应全校的5300名学生就餐？请说明理由.;解:(1)设1个大餐厅和1个小餐厅分别可供x名,y名学生就餐，;据统计资料，甲、乙两种作物的单位面积产量的比1:2．现要把一块长200m、宽100m的长方形土地，分为两块小长方形土地，分别种植这两种作物．怎样划分这块土地，使甲、乙两种作物的总产量的比是3:4？;这里研究的实际上是什么问题？;;;竖着画，把长分成两段，则宽不变;横着画，把宽分成两段，则长不变;;;作物品种;作物品种;故，承包田地的面积为：;产品类型;解决配套问题要弄清：

（1）每套产品中各部分的比例；

（2）生产各部分的工人数之和=工人总数.;随堂演练;2.一个工厂共42名工人,每个工人平均每小时生产圆形铁片120片或长方形铁片80片.已知两片圆形铁片与一片长方形铁片可以组成一个圆柱形密封的铁桶.你认为如何安排工人的生产,才能使每天生产的铁片正好配套?;3.某工地挖掘机的台数和装卸机的台数之和为21，如果每台挖掘机每天平均挖土750m3，每台装卸机每天平均运土300m3，正好能使挖出的土及时运走，问挖掘机有多少台？装卸机有多少台？;4.李大叔销售牛肉干，已知甲客户购买了12包五香味的和10包原味的共花了146元，乙客户购买了6包五香味的和8包原味的共花了88元.

（1）现在老师带了200元，能否买到10包五香味牛肉干和20包原味牛肉干？;（2）现在老师想刚好用完这200元钱，你能想出哪些牛肉干的包数组合形式？;课堂小结